又是一年秋收季，又是一年开学季。于是想到了校园、想到了未曾谋面的可爱孩子们，心中有期待、有压力、有畅想、有太多无法言说的感受!
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静下心来想想开学即将要面对的那些稚嫩面庞与纯真可爱的小生命，不免一种无言的压力袭上心头。是啊！六年前也曾是在同样的季节，同样的担忧与情绪将我团团围住，或许时至今日的我多了几分淡定与从容，少了几分青春与热血。然而，对于孩子、对于教育的热情却有增无减！这些年磕磕绊绊的一路走来，由于用心脚踏实地在摸索、在记录、在反思，因此在教育之路上笨拙的揣摩了一些不够成熟的教育教学经验。想必在接下来的工作中应该不会再手忙脚乱了，也不会无所适从了！当然，有了心得与方法并非代表就一定成熟与适用，还需在不断的实践与摸索中寻找最优化的措施与方案。作为一名一线语文教师与班主任的我更加深刻的体会到一年级是孩子们习惯养成的关键时期，需要全力与家长配合在习惯形成的黄金期对孩子加以引导与涵养，尤其需要老师与家长的言传身教与趣味引领。在学期末靳主任的倾情推荐下买了《开学三十日》，最近读来颇受启发，随之感激之情油然而生。且学且珍惜、且行且珍惜。
忽而忆起那句：凡事预则立不预则废。就让它警示自己前行在路上!
