写好作文，小技巧(三)整理
继续整理写好作文的小技巧，标点符号、收集材料、审题、选材、构思、开头与结尾，从字、词、句、段到章，从而形成一个整体。
21. 标点符号歌
抑扬顿挫文章妙，转换停顿掌握好，
标点符号作用大，此歌一定要记牢。
句号化个小圆圈，表示一句意思完。
逗号小点拖尾巴，句子停顿就出现。
问号圆钩下带点，问话末尾显手段。
叹号像个小炸弹，惊怒悲喜或感叹。
顿号一粒黑芝麻，并列词语点中间。
分号两点拖尾巴，并列分句中间点。
冒号两个圆点点，提示下文在后边。
引号两对小蝌蚪，引文反语必须点。
话里套话不费难，外边双来里边单。
书名篇名也要点，双尖括号夹两边。
省略号，六个点，表示意思还没完。
破折号，一条线，注释转折或突变。
中间插入注释话，方圆括号任意选。
学标点，并不难，多看多用定熟练。
22. 写好自己
写作文，写自己，动笔之前想仔细。
选好事情一两件，感受最深有意义。
突出重点写过程，把握中心不跑题。
到底是个什么人，描写一定要具体。
23. 怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。
先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。
触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；
看姿态，静动找。听声音，动脑筋。
嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；
时间变，地点换，观察时，多体验；
巧联想，抓特点；观察好，得用脑；
多感官，结合好。
24. 怎样收集材料
材料多，文章好；多读书，佳句找；
勤观察，笔记好；多用心，善思考，
勤摘录，多剪报。分条记，整理好；
使用时，方便找。
25. 怎样审题
要作文，先审题。明范围，知题义；
扣题眼，重点记；知数量，不离题；
明人称，好下笔；附加语，须重视。
写真情，出新意。
26. 怎样选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比；
选新颖，是第一；选真实，要牢记；
选典型，有情趣。材料多，细琢磨；
多比较，用心计。
27. 怎样构思
先构思，后动笔；定中心，宜扣题。
一文章，一中心；无须多，不偏离。
想开头，思顺序；明重点，具体叙；
线索明，思路清；巧过渡，会照应；
时间变，按顺序；地点变，合事理；
首和尾，要一致；立好意，才下笔。
28. 怎样列题纲
构思好，列题纲；搭架子，行文畅。
定顺序，理思路；明详略，细琢磨。
首和尾，要贴妥。
29. 怎样开头
开好头，是关键。直入题，时地点；
设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。
借故事，吸引人；好诗句，引入文；
借哲理，巧议论；先概述，再具体；
要成功，须新颖；方法多，灵活用。
30. 怎样结尾
结尾好，味无穷。自然收，渠自成；
巧总结，中心明；善启发，留余声；
要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；
象征景，味无穷；呼开头，暗照应；
成一体，结构整。
从标点符号，收集材料，审题，选材，构思，开头与结尾，做好每一个细节，好文章便就形成了。
