今日摘抄
有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
苏霍姆林斯基说:"假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然."
教育孩子不仅仅靠赏识,而是既要赏识他的优点,也要指出他的缺点,并且还要教会他怎么改正自己的缺点.
2024.4.27星期六
一来自钟杰班主任实践智慧公动
摘抄心得
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