2017.12.03 星期日
今天晚上和女儿发生了冲突,原因是因为她对待学习的态度,之前她自己要求我给她听写,结果上周已经写过的东西这周依然是都不会写,我本就有点生气,她看到我给她都画错了,自己一下子就急了,跑到卧室里大哭大闹,最让我受不了的是不停地在房间里踹门,我的怒火也被点燃了,她哭着说“给我一点冷静的时间还不行啊?”我说“冷静没问题但你不能踢门”,我走出去了……
晚饭后,她依然是还没有完全冷静下来,这时候老公出马了,他先询问女儿“什么时间可以聊一聊”,最后时间定在了8点,时间一到女儿主动过来找我们聊天。
(这一次老公用了一个启发式提问,约定时间已解决刚刚发生的问题)
聊天开始,首先分析了女儿未来的志向,一点点把目标缩小到可以做到的一步。最后谈到要怎么做?这时候老公问了一个解决了今晚矛盾冲突的关键的一个问题,怎么会这么关键呢?就是这个问题引发了接下来全家人的共同思考,还解决了一道数学题。
问题是:你会问为什么吗?
女儿开始没听太明白,于是开始越来越最小化问题,以至于用了一道乘法口诀,就是这个简单的口诀,延伸出一个很强大的数学问题,那就是9*9=81这是为什么,于是全家人开启了思考模式,不断的运用学过的知识开拓思维,这也是我第一次开始思考数学问题,从而让我第一次喜欢上了这里面好玩的东西,女儿也是越运用越精神,自己都说不困了,也是因为这个新的思考,让女儿在其他问题上开始思考接下来怎样学习,这是一个好的开始,这一次的家庭讨论也在相当愉快的气氛中结束了,每个人都恋恋不舍!
老公终于把自己所学所听的东西融会贯通了,我想说的是他所展示出来的能力是综合的,这一年我们全家最大的变化就是一起听樊登读书,从而也开始带动我们更多的读书,越来越发现书中的乐趣。
感悟:老公现在越来越积极教育了,他能善用方法,懂得了在特殊情况下的不同运用,只是一个启发式提问+约定,开启聊天模式,从而引发了更深的思考,而我最大的收获是老公成为了我最强大的力量!