为知识付费，是这一两年的热点话题，从2016年开始，一系列标志性的事件，让内容付费渐渐成为时尚。
我记得前两年去参加一个学习，老师在开课前就问我们: 你们有谁是自己出钱来学习的？我希望，你们都是为自己而学习，而不是让别人为你的学习买单。
后来，我也有意地去问大家: 如果让你自己出钱学习，你愿意吗？大部分人告诉我，网络上的知识这么多，我为什么还要出钱去学习呢？只要我在百度上搜一搜，在其他的平台上找一找，我就可以找得到我想要的东西，根本无需再出钱。
天下没有免费的午餐。免费提供的大多数是常识类的信息，如果要想获得更深入系统的知识，还是必须得通过付费的方式才能得到。
我想起我们这几年的儿童阅读推广。一直以来，我们做的都是公益的推广活动，参加者都是免费的，可是，在这一个公益的活动里面，我们看到了很多伸手党，很多家长报名参加我们的活动，到最后都习惯性的缺席。我记得有一个妈妈，连续四五次报名参加活动，但是每到最后的关头，她都会说有其他事情冲突，不能来参加活动，后来我们把她拉进了黑名单。这部分家长习惯了坐享其成，习惯了去蹭免费的午餐，因为他们无需为参与付款，所以他们就不会在心理上重视这个活动。
后来我们试图去做收费的活动，虽然只是交很少的物料费，可是也会有人为之而却步，在费用上纠结。
为别人的劳动成果付费，从而拥有其使用或所有权，本应该是件理所应当的事才对，可是为何我们却很少人做到呢？甚至在观念层面就没有这样的认知，仅仅是因为穷吗？
就因为这一却步，也许就让自己和孩子错过了一些优质的分享，也许就让自己在学习成长的道路上停顿、滞后。
蔡康永说：
“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景......”
也许，只有当一件事情成为你的刚需时，你才会不惜一切代价要把它做好，付费就是一个很好的筛选器，它能帮你看清哪些是你真正想要的。
说到这里，我默默地算了一下，今年上半年我在自我学习上面投入的金钱似乎已经过万，线下课和网络课。前段时间我去学习思维导图的时候，我的同学约我中午吃饭聊天，但是，我拒绝了，只跟她匆匆的见了一面，她很诧异，她问我，缺席一两个小时不行吗？我说不行，因为我很重视这个学习。因为自己是为学习而付费，所以我很珍惜，同时在学习中也有了“心流”的体验，我很享受。
