大家好！
我是井蛙读书
今天在沈祖芸的全球教育报告中听到一段这样的表述：
“现在这些死记硬背，三年后AI是不是一秒钟就能搞定？现在拼命卷的这些热门专业，等孩子毕业时到底还存在吗？我是不是正在逼着孩子，全力以赴地跑向一个已经消失的终点？”
结合自去年冬天以来我对AI的了解，感觉我们原有的学习模式真的已经无法应对未来的世界了。
尽管现在AI还做不到完全具备活人感，但视听所及之处已是无处不AI了。
如若不想被AI取代，那就做使用AI的人吧！
能够驾驭AI的人有两类：一类是对AI的运行逻辑极其熟悉的科技人才；一类是能够与AI高效互动的人。
成为科技人才是绝大多数人做不到的，而想要与AI高效互动，就需要具备独立思考的能力。
写作的过程就是锻炼独立思考能力的好方法。
例如，我在写下前面的文字的过程中就一直在想：怎样才能表达的更精准些。
这个想的过程是烧脑的，但对我来说，烧掉的只是部分能量，得到的则有可能是新的神经元链接。
我们的大脑是用进废退的，越用越灵光。
所以，不论您是不是在进行或学习读书写作，我都建议您开启这项脑力健身。
如果您因为觉得自己不会读书写作还没有进行这项脑力健身的话，可以一起组队前行。
这样，在应对AI给我们带来便利的同时，不被AI取代、成为真正会使用AI的人的可能性就会高几分。
当然，一个人也许可以走的更快，但一群人可以走的更远。
至于，为什么一群人可以走的更远，就涉及到一个现象：涌现——一种复杂系统表现出来的特性。如蚁群的智能高于单只蚂蚁的智能的现象就是一种涌现。
所以，发挥群体的力量还是很有利于我们在脑力健身中走的更远的。
我最近报名了笑薇老师的读写陪伴营，如果您愿意也可以与我同学。
笑薇老师的陪伴营学的不只是读书写作，读书写作以外能够触发我们思考的地方也很多。
例如，如果哪天我或者营中哪位伙伴把涌现给大家解释清楚了，定会有人从中获得启发。
集体的思想碰撞更容易触发灵感、激发涌现，让我们成为善用AI的人。
好了今天的分享就到这里。
我是井蛙读书。
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