“小雨滴”
——2020疫情期间家访手记之七
武陟县北郭乡城子小学 李之梅
昨天家访的对象是我们班的郭森雨同学，她爸爸妈妈在县城购买了商品房，森雨便与父母长时间在县城的小区居住，距离学校较远，所以，郭森雨同学便成为了此次家访的最后一名同学。
郭森雨同学个子不高，身材机灵娇小，性格非常活泼，爱说爱笑，总是给同学们带来快乐，因此，同学们根据她名字的含义，都称呼她为“森林中的小雨滴”。此次疫情期间，森雨同学在妈妈的耐心辅导下，每次都非常认真地完成老师布置的各科家庭作业，而且书写态度非常认真，字体非常端正，多次被评为优秀作业。这个孩子家庭生活的环境究竟怎样？她为什么会取得这样巨大的进步？带着这样的疑问，我骑着电动自行车，往森雨同学家里赶去。
经过四十分钟的骑行，我终于来到了森雨家所居住的小区门口，她和妈妈也正好从小区门口出来，在等待着我的到来。跟随着她们母女二人，乘坐电梯，来到了该小区一栋高层建筑的二十楼，森雨同学的家就在这里。和往常的家访程序一样，森雨同学拿出自己在假期里所写的《语文学习与巩固》《语文写字学习与巩固》《大数据学科质量测评卷》、作文本、生字本、作业本让我检查，我从包里拿出红色圆珠笔，对森雨的各项作业进行了检查批改，总体来说，森雨的假期作业无论书写的字体、学习的态度还是作业的正确率，我都比较满意。
批改结束之后，我一边喝水，一边和森雨的妈妈谈起了家里的情况：森雨的爸爸也是一名半挂车司机，常年在外边跑运输拉货，妈妈在县城的一家大型连锁超市上班，下班之后还要回家照顾两个孩子的生活起居。而哥哥则在焦作一中上高二，成绩也非常优秀。疫情期间，在家里有了哥哥的榜样示范，森雨的学习难怪产生如此巨大的进步。
最后，森雨的妈妈为我和森雨照了合影，其他同学都是在自己家的院子里和我合影，森雨家住在县城的小区里，我们在她家的客厅里合影。照片上的森雨身材娇小，满脸笑容，非常可爱。生活在这样富裕幸福的家庭里，森雨一定会快乐成长。
至此，此次疫情期间的家访活动暂告一段落，在10多天的时间内，我利用自己的业余时间，骑车见到了班里的36名学生，深入走进了将近30个家庭（有些孩子是同一个村的，我让他们聚集在其中一家进行走访，批改作业）。虽然卓有成效，但也存在着一些遗憾：如个别家庭尚未亲自走访到；许多家长白天上班干活，自己家访只是见到了学生，没有见到家长，无法和他们交流孩子的学习问题；个别同学对老师家访尚有抵触情绪；个别同学家访之后提交的作业质量进步不大，甚至出现反弹……这些情况都需要我在今后的工作中去反思，去探索，去实践，争取让新教育实验的“家校合作共育”，在我们班逐渐变为现实，让家长真正为学生的学习和成长助力。
