孩子,是我们整个家庭里面,需要我们特别注重的一个人,也相信在生活当中很多妈妈都有教育孩子的苦恼
既然被问题苦恼,总有解决的办法,是孩子不听话,还是我们为人父母不懂方法的教育孩子呢,或者是不懂孩子的心理呢?
都说,父母是孩子最好的老师,很多家长把孩子往老师那一丢,全权让老师负责,我们只变成了提供给他物质生活一个角色,只要觉得让他吃好的、喝好的,就完成了我们的职责和使命,而在教育方面,就会放心的交给专业的人——老师
孩子的性格很多时候都会被大人对他所持的态度所影响,所以,如果父母是一位情商很高的人,他教育出来的孩子势必和别的孩子是不一样,聊到这里,我们在对孩子说话的时候一定要掌握好方法和技巧,让他做一个既听话又有思维的孩子
有句话说得好,开枪之后没有赢家,在很多的家庭教育当中,我们都知道,特别容易陷入到暴怒的情绪,也就是说,孩子的顽皮、叛逆,会令我们说话语气烦躁、急躁、不沉稳,虽然说话的内容没有变化,但同一个意思,同样的目的,不同的说话,对于孩子的影响,绝对会不尽相同,而且效果与差距绝对是不一样的
那么今天我们就从三个方面来分享从心理层面上如何教育不听话的孩子
一、不隔空喊话
有一种常见的场景
比如孩子在看电视,很多家长叫孩子吃饭的时候会边忙边喊话,“不许看电视了,赶紧洗手吃饭”
这时候我们发现孩子屁股坐的很稳,一动不动
此时,大人看到孩子的无动于衷,于是开始进入情绪失控状态,“我说你怎么这么不听话,吃饭了,听见了没有”
孩子回应了一句“噢”然后继续的看
不仅这样的状态发生在孩子身上,包括家人,你辛辛苦苦做完一顿饭,本来就很辛苦,叫所有人吃饭的时候大家都不为所动,这时候我们就会产生不耐烦的情绪,火一下就上来了,此时,说话就变成了吼
那么,出现这样的问题,个别家长会直接潜意识的认为,是孩子不听话,并不会察觉、承认自己说话的方式是有问题的,因为这种感觉错的一方是孩子
主要原因在哪里?还是在于他的注意力在电视上、手机上,他没有办法一边听我们讲话一边去放弃他喜爱的电视,相对于而言,电视的内容会更吸引他
也可以说,他在挑战和测试我们的边界,只要我们不发火,他就会有一直拖延的心理,直到看到你真的生气了,他才会顺从
小孩的心其实不复杂,而且特别简单,难的是我们大人还要被小孩所缠住,这真的是我们个人能力上应该所反思的问题了
为什么我们叫他,他迟迟不行动?
因为我们在隔空喊话
你在哪里喊他呢?在厨房,对不对?距离他很远,对不对?所以这个话语传递的效果一定会大打折扣
如果我们能换一种思维方式,转移他的注意力,走到他的对面,看着他的眼睛来告诉他,“宝贝,我们马上要开饭了,去洗下手”
这时候孩子的注意力会瞬间从电视转移到我们的眼睛上,而且,我们严肃的表情会带给他不自然的压力感,这时候,他绝对不会对我们所讲的话充耳不闻了,有必要我们也可以在继续的跟上 ——“能不能把我的话重复一遍”
等孩子确定听懂我们的话了,他也就自然的去洗手吃饭了
所以,很多时候不一定是孩子的问题,教育方式和方法真的很重要,我们个人情商真的很重要,有时候不仅仅针对孩子,针对成年人也是,我们凡事找到方法,总会能更轻松的去解决一些棘手的问题
二,肩并肩而坐
前几篇文章我们也提到过这个方法,我们都知道,说话内容很重要,但是我们说话的语气、时机、动作和姿势同样会间接的影响一个人他们对我们所说的话接受程度
为什么要肩并肩而坐或站着呢,因为这是在培养和对方的同理心,因为我们只有和他保持第一个平面、保持同样的高度,我们才能切身的体会到对方的处境和感受
就比如刚才那个话题,如果我们坐下来去观察孩子在看什么,我们也会不自觉的多看两眼,包括我们个人看电视、手机的时候,有精彩的内容吸引到我们也会不自觉的不想让别人来打扰,这就是一种同理心,你看,我们在和孩子对话的时候,很多时候都会蹲下来和他来讲话,就是让他能够感受到我们的体贴和关爱与安全感,相对于这样的姿势,孩子会更乐意接受
三、反套路——逆向激将法
比如孩子养成了不起床磨蹭习惯,不写作业很拖拉的习惯,家里的东西弄得乱糟糟,还要家长每天去帮他收拾
这都是不好习惯的养成,我们到某一个家庭里面,有些孩子他玩完玩具以后就会主动的收起来,感觉人家孩子特别听话懂事,这时候我们就开始羡慕了,为什么别人家的孩子那么听话?我们家的孩子怎么就这么不听话呢?
那么在此时此景,孩子养成的这些习惯,我们绝对不会怪罪于老师,而是在想别人家的家长是怎么教育孩子的问题
那是因为我们习惯于把注意力放在孩子身上,归咎于孩子的性格不同,却没有想过是我们个人的教育方式出现了问题
同一件事,是有的家长这样说:“你看看你,每次都起床这么晚,你再看看小杰,人家爸爸妈妈早上起床从来不管他,人家都是自己穿衣服,自己洗脸,自己吃饭,晚上主动自己做作业,人家父母一点都不操心,哪像你,你也要向人家学习,知道吗”?
这种说话方式并不一定有效果,但我们都习惯于用这样的方式,喜欢让优秀的人来和他对比,给他树立一个目标榜样,让他去争取,但是有没有想过,这样的方式会不会让他孩子觉得你不喜欢他,他自己不行,打击他的自信心呢?
所以,我们一定不要让孩子失去自信心,如果他自认为自己什么也不好,什么都不行,那他以后做什么事情都会有着自暴自弃的心理,而且还会和父母产生距离感,因为他觉得没人理解他,没人帮助他,他的性格就可能慢慢的形成,不好的开端就开始了
如果我们换成这样说呢
“你看看你的好朋友小杰,上次我碰到他妈妈,他妈妈还和我抱怨小杰特别喜欢赖床,而且还不写作业,让他妈妈特别的操心,你说小杰是不是不对呢”
“你看你,就不一样,玩归玩,至少起床还不用妈妈叫,而且还能自己把作业完成,还不让妈妈操心,你说对不对”?
等我们达到了对孩子的标准要求,在向他树立更好的榜样,让他力求上进,这样就顺理成章了,孩子会努力追赶更好的榜样,前提是,一定要对他认可,孩子越不行,越要鼓励
逆向激将法,就是让自己的孩子和别人的孩子有一个鲜明的对比,找到事实证明他很优秀,提升他的自信感和自尊感,孩子有很强烈的攀比的心理,这样我们就就拿捏好孩子的心理了,也会得到更好的效果
长此以往,我们对他多鼓励就会获得孩子的更多认可,那他会在日后的做事情过程当中,会产生不断的自信的动力,他愿意把事情做好证明给我们看
所以,作为家长,我们一定要帮助孩子完成一套独立的运行习惯,来提升孩子的自律性
同时,还可以适合很多平时考虑事情不周全的人
套牢完孩子套老公,这样不仅可以体现我们感性的一面,而且还可以快速达成我们的目的。最主要的是可以让对方体会到我们是一位很睿智的、做事有方法的人,来获取别人尊重掌握更多的主动权
还是那句话,难事巧解,很多时候我们只注重了要改变对方怎么样,而忽视了我们自己的行为会给对方带来什么样的影响
教育孩子,不只是孩子的问题,和我们自身的能力水平有着一定的相关性,我们一定要学会用我们个人的情绪去调动对方情绪的能力,这就是个人情商的体现,心理学很重要,个人情商也很重要,说话表达能力更重要,因为我们的一言一行都在悄无声息的影响着他人
我们对孩子说话的语气、态度、方式更会直接影响到孩子的情商成长
只要我们用心,勤思考,在配合高质量的言传身教,培养出来一个既懂事、又有思维、自律、自尊、自信的优秀孩子,并不是一项艰巨的任务,关键是,培养孩子,怎么培养他都能长大,但用不同的方式,一定会影响着他的未来
愿你做一位出色的家长,这一切的努力,都将让你获得一个完美的幸福生活与人生
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