在现在信息量爆炸的社会中，根本没有学不到知识的可能，完全是陷入在不知所从的困境中。每天我们面对着成千上万的信息诱惑，买买买，也成为很多人的爱好之一。每天我们也有无数的事情要处理，但每天又完全做不完所有的事。生气、焦虑、暴躁等情绪随之而来。
这周我也被这种情绪所困扰，源于自己的计划。双休日比起工作日，非常难有任何效能的产出，但两天的休息又是自己非常不舍得，就在这样没有产出的日子中度过。周末的忙碌来自早上的会议，没有自由看书时间。来自于陪儿女，没有可以静下来的时间。来自于自己带娃，要准备一日三餐，买汰烧，虽然简单，但还是需要花时间处理。
刚看完《孩子也要断舍离》的书，兴致憧憧的把早上三只青蛙（最重要的事）中的一只留给了整理书架。觉得再怎么样，下午小宝睡觉后一定有时间。可我忽略了一件事，我是一个人带两个孩子，老公要去读书。
我现在基本能做到控制情绪，没有太大起伏，所有孩子发生的事，只要不是原则性问题，都能用平静的声音沟通。
今天也不例外，从早上开始，大宝不想吃午饭，那就饿一顿。没有写字，关照补作业。不想帮忙整理废纸，自己来。想看电视，规定半小时。想吃晚饭，妈妈搞定。吃得地上都是肉松，等她自己来收拾。带小宝接大宝，小宝踩水塘。大宝带小宝跑，叫唤不听劝阻。大宝把水倒进胡椒粉罐子里。小宝玩具摊了一地，不肯收拾。小宝吃饭餐桌上吃得乱七八糟。如果可以写，我估计可以写上满满一屏。众多超乎想象的事，让我深呼吸，再呼吸，好好说，好好沟通。
一切意外的发生还是来自于从早上理到晚上，还没有理完的书桌。就这一天的时间，所有自己原定的计划几乎没有做，连看书也只看了少许。整个书架除了书以外，都堆成了杂物架子了。里面有文具、孩子几套绘画笔、体检报告、证书、一大堆有用没有的纸、玩具、小物件。由于要保持书桌的干净，所有不应该放的物品就堆积到书架中。书架的下面还有过期的硬纸包装盒，我的手工材料，一堆以前学校时期的本子和信纸。
要理书架前，还需要先把物品搞清从属关系，再进行分类进行断舍离的处理。比如是老公学习的资料，需要拍照问他是否需要。比如是大小宝的内容，要问孩子是否需要，请她自己清理。比如说大宝的大作，几年下来在几个文件袋里也有厚厚的一叠，让她自己挑选要的存放在画夹中，其它丢了。还要整理我自己的书籍和物品，把以前十几年前的工作笔记全部扔掉。把所有的纸归档，新纸放入打印机里，一面可用的装进袋子里做草稿纸，两面可以一部分给爸爸折吐壳盒，更多的直接当废纸卖掉。
单纯就理完书籍和纸张用完了一天的碎片时间，晚上开完亲子小组会，收拾孩子们的乱摊子，接近睡觉时间。回头再进书房，看着永远理不完的书架，满地的杂物，火就隐隐的生成了。怨自己一天没有什么成就，就泡在整理书架上。又怨孩子不帮忙也就算了，还添乱。
人不是没有脾气，只是没有到达那点燃火点。大宝去洗澡了，小宝又找妈妈，拿起书房地上的东西，就想玩。实在没有心情对着他，吼了一声，把他吓出去自己玩了。大宝听到妈妈声音，知道妈妈生气了，乖乖的拿着本书看。但还是逃不掉我的抱怨，洗澡后的拖鞋又放在浴室内了。脱下来的衣服，没有翻身，也没有放在规定的地方，外衣和内衣放在一起了，劈头盖脸的又被我骂了一顿。
一边帮大宝洗衣服，一边关照小宝理东西。今天的小宝特别乖，可能是看到妈妈的脸色变了，竟然破天荒的把所有的积木都捡进箱子里，包括姐姐玩的积木。换在以前，理玩具不是自己的拿出来玩的，一定要说上两句，今天一句话也没有默默的捡着。等我洗完晒完衣服，让小宝上床换尿布睡觉，也乖乖的自己进房间。
平时我带小宝多些，他知道我不开心，摸摸我，让我缓合心情，但实在是没有什么好心情可言。好不容易支撑到老公读书回家，我也没有给他看好脸色，什么事都没有做，就睡觉了。我知道，我需要的是补充睡眠，等体力充沛了，再来好好想想整个过程。
周日的早上照样五点起床，在安静的书房内，我回顾了我前一天的安排。周末两天的最重要的事就是陪伴，其它的事都不能算是要事，能做的也只不过是某些情景下的事件处理，不能为必要事件。毕竟孩子是不可控的，需要花更多的心思的呵护，更需要有一个好的情绪去对待。如果我不硬逼着自己一定要在老公不在的情况下整理书架，或许什么事也不会发生，我还是那个开开心心的我。
至于周末的没有产出，也并非自己想象中的那样。这种效能不能立即看到，是长久的投资。孩子的培养是大人潜移默化的沟通、陪伴、影响下成长。不管多大的孩子，都不开父母的关爱。虽然大宝已经可以独立的做自己想做的事，但小宝屁颠屁颠的跟在后面，还需要有大量的时间去培养他的习惯。我并没有考虑到孩子要什么，只是在自己的思维方式中认为这是对他们有利的环境。这是重要的事，但并不是最重要的事。
凌乱的书架也并不是一朝一夕形成，当然也可能用其它改观。尽量控制每天将一些小的物件汇总，转移到适合的位置上，让书架恢复本来的面目。虽然目标法则能带给我自信，但同样我也深刻体会它的负面，是没有完成的失落挫败感。
老公看我昨天不开心，主动在早上抱抱我。我也和老公沟通了我的想法，也表达了当时我是真的很生气，不想说任何话，当然不会有下一次了。我不会硬逼着自己在周末做一些无法独立完成的事，毕竟这是一个共同的空间，需要两个人一起合作。我也希望老公能安心的继续外出学习，我能带好两个宝宝。
人的一生有很多的事要做，有些事也很重要，但要在适合的时间下做适合的事。三只青蛙告诉我们，要事第一原则，但我却要说一天只要做好一件事已经很好了。追求的是质量，不是数量。人的精力是有限的，在这里花的时间多了，必定在其它地方花的时间就少。就算有一千件，一万件的事要做，其实真正要做的只有一件。扪心自问，在工作中，是不是有年度目标的最重要的一件事。而家庭，没有什么比陪伴孩子更重要的。要怎么做是一件事，做什么事是另一件事。
人的情绪影响着事情的发展，而反过来，事情的发展也决定着人情绪的变化。当我们忙碌的不知所措时，是否也应该停下手中事，好好想一下。卸下一些目标，减少一些任务，让自己轻松的面对各种意外事件。
人生的加法，总想拥有更多，总想看遍世间繁华。但事实上，时间从手指缝中溜走，没有留下任何它曾经存在的痕迹。而随着事情越来越多，让自己感到不堪重负，也终于明白，其实人生需要做减法，慢即是快，少即是多。
八大关注
【健康】
春天的气息越来越浓烈，穿着羽绒服回家已经有热的感觉了。早上依然天天五点起床，从冬天的5点起床比99%人早，到现在只有95%人，越来越多的人从春天苏醒过来。早上的两个小时几乎都留给了反思和阅读，还没有开始跑步，但每天五分钟的跳绳或空跳坚持着，也算是配合大宝锻炼的一种运动。
【家庭】
一、第三次家庭会议&读书会
家庭会议流程：1、 回顾本周亲子践行情况；2、制定下周目标 3、读书会 4、亲子游戏。
二、父母共修亲子教育
（一）我的亲子教育
1.小宝吃完苹果，给妈妈，自己不愿意去扔垃圾。妈妈不肯，小宝就哭了。家里人大多让他，他喜欢这种以他自己为中心的模式，需要建立分享、别人物品私有的想法。
2.每天要和小宝滚动积木，还不能一直盯着问颜色。比如说今天用乐高搭建了物品，用物品吸引他一起来参与，说出各积木的颜色后，再给他玩。孩子的注意是要学会被吸引，按需要学习的知识和他的玩结合在一起。
3. 晚上爸爸叫大宝理书包，大宝一边唱歌，一边理。爸爸很生气，但孩子没有感觉。洗澡时我用弟弟和她一起上学做举例，由于迟到需要被留下，大宝很对迟到很介意。问大宝催小宝出门什么感觉，她说急。那小宝唱歌什么感觉？她说开心。我补充一下，是松散。那如果小宝不配合呢，你什么感觉？生气。我说好了，你懂得老公为什么要提高分贝的原因的，以后要怎么做？配合。刚说完，洗完澡的她，又开始要唱歌了，我说你又来了。马上克制自己，加快速度。孩子有了共情，很多事都很好的解决。
4.我们脑子里由于装太多的内容，用自己的逻辑去判断孩子说的话。很多次感觉到自己并不是完全信任孩子，否则不会问出一些质疑的话。还好是孩子，心理没有那么复杂的感情，不当回事，但在我自身心理却有着深深的愧疚感。我们给予孩子应该是百分百的信任，怀疑会使感情账户降低储蓄。每一次的话，虽然当时说出口，但我都会事后去想一下，应不应该这样去沟通。从提问看到自己本质的目的性，孩子是白纸，希望我的信任能让他们永远的纯洁。
5.每天阅读是带着孩子看书的基础，和孩子沟通每本书有个时间期限，我们只要求每天看，看多少由他自己来决定，做个书签卡在书中作为提示。她自己洗好澡，爬上床，和我说，她要看《冒险王》，觉得好有意思啊。老爸帮她拿到手里，真的是看得津津有味。一本好书，能提高孩子的兴趣，非常欣慰。
6.除了大宝，小宝也是每天指着书架上的书指“书书”，虽然不能一本读到底，但有了这个看书的意识，还是挺好的。
7.大宝做作业不认真，被老师说了。要找到他作业不认真的点在什么地方，这是最能解决问题的方式，在本周的家庭会议中讨论一下。
8.今天大宝的小主人报去了农场，买了一盆多肉植物回来，第一次写作业。我辅导大宝写作文，分工配合，我写框架，她填写内容，很完美的结束了。至少让她觉得写作文不是很难的，也就在里面扩充一下。有什么不懂的词汇，我们一起上网找资料，完成名词解释。
9.在我的帮助下，大宝写完了第一篇作文，为了让大宝有个感性的认识，我并强求于她写得有多好。但在爸爸的帮助下润色了作文，我在洗澡的时候问她“你觉得写得如何？”她回答道”后面改的好很多了“。其实孩子也是有要求的，本想着让她轻松一些，只是对作文有个认识了解，没想到她自己竟不厌其烦的修改了。最讨厌大量写字的大宝，愿意将作文大范围的修改，真是大跌眼镜。
9.和大宝悄悄话聊了信任，从孩子的语言中看出真是个孩子，还需提高自控力，控制自己玩的欲望。信任包括承诺执行、陈述事实、自控力，但她愿意和妈妈分享，也说明她能信任我，我需要引导她更自律。
（二）老公亲子教育
1.小宝慢慢适应了早上去拖班的生活，哭闹比昨天好多了。
2.今天大宝主动要求多默写一些老师不做要求的语文单词(只要求认识)。除此之外，自己做了数独。感觉学习兴趣提高了不少。
3.信任是需要基础的。和大宝交流中，大宝希望被信任，我说信任是你平时的一言一行为基础的，做事认真，诚实守信才能让别人信任你。
4.平时试着让大宝感受到被信任的快感，让她越来越喜欢被信任，自觉自醒。
5.爸爸对于孩子磨蹭，没有达到他的要求，爸爸有点生气。进行沟通，比较好的方式是将现在的事情列一下，让孩子来觉得如何排优先级比较好。做事不重要，重要的是让她能知道怎么去做更好。如果没有警觉度，按我们的要求去做，根本无法产生共情感。
6.大宝今天第一次身边带了价值超过1K的物品 - 佳能DC 和小朋友们去农场活动。东西保管的挺好的，以后去旅游就让她自己带这个相机去采风吧。
（三）大宝的改变
1.大宝自觉锻炼，自己看书，所有打卡第一次完成，真不容易，但还是忘记记录番茄个数。明天继续坚持，孩子的极限是无限的。
2.大宝今天悄悄话中，表扬了自己帮助同学，带他们去老师办公室14次。
（四）小宝的改变
1.小宝今天第一天上托班，本来预想他离不开父母，事实倒还好。外婆接小宝时，老师只是说哭了一会儿就不哭了，至少来说他能开始慢慢适应环境了。对小宝来说，是一种成长，第一次在没有熟人的环境下呆着，感觉还行。自己吃水果，还帮老师把收拾碗。比我想的要好很多，有时候是大人想的太多，担心的太多。孩子长大了，自然就会适应。相信自己付出的爱付出的努力能伴随他，也应该相信他以身具有独立的能力。
2.小宝入园第二天，已经了解每天要离开父母半天，不愿意和爸爸说再见。但回家后问他，他还是愿意去学校。学校有玩有吃，看着别人吃饭，父母晚接他，他就在那里叫“饭饭”，阿姨给他乘了一口，吃得可香了。
3.小宝第三天去托班比昨天强，能坚持到爸爸离开才哭。一天比一天适应，虽然心在孩子身上，但知道这是必经过程，愿意割舍。
【财富】
1.支出：小宝培养购买逻辑狗
2.收入：收入216期简书得奖
【休闲】
规划清明节出行
【学习】
1.薄荷阅读第5个100天，打卡完成，等待寄书。
2.听《学习如何掌握理解阅读的窍门》，《晨间日记》听课累积打卡第15天
3.《孩子也要断舍离》书的阅读，打卡第5天，累计打卡36天
【事业】
1. 周例会带给组员更深入的思考，不在于做好本职工作，更在于如何做好。
2.新手开发的入门手册——代码建议
3.FEIT各项开支流程测试方案沟通和检查
4.FEIT各项开支功能测试方案讨论和检查
5.FEIS收入缴存优化，导入客户的银行信息后业务填写资料，用户沟通明年专案处理
6.修改FEIT DEV 组织结构
7.调整FEIT各项开支部分需求细节内容
8.讨论产品接口的处理方式
9.查OTIZ销售系统中权限
10.YDES 增加采购作业追加的功能讨论
11.OPSC订单更改上传SAP代理检查
12.检查《操作文档-数据库备份（本地和服务器）》文档
13.检查《操作文档-DEV拷贝刷新QAS》 和组员讨论代码的测试方式
14.更新《单元测试方案》的代理测试规范
15.简历整理及面试
【社交】
1.亲子班日每天打卡统计 ，提醒未打卡人员别忘记补打。
2.天使班蓄水推进筹备
3.亲子班毕业典礼筹备
4.天使班营运讨论下一步安排
5.216期10组小组周会，分享晨记/周检视
6.216期班级两周会议
7.216期班委两周会议，各组组长汇报境况
8.易效能亲子班教练申请
9.216期班长群交流线下聚会时间为5.18下午14:00
10.93期亲子班小组会
【效能】
1.种树第12天，完成59个番茄钟
2.216期上下车规则讨论，定稿
3.简书－《我的晨记》
4.组建新的亲子践行群，制定了第2个90天亲子班规则
5.梳理进阶践行规则和主题交付的内容
下周目标
1.每天跳绳500+
2.完成读书会
3.完成一份主题简书
4.每天一章《如何让孩子爱上阅读》书籍
5.FEIT各项开支功能开发检查
6.产品接口优化准备配合工作顺利开展
7.天使班蓄水推进筹备
8.亲子班毕业典礼筹备
9.参加其它天使班晨会分享
10.周检视
