这周又读了《卓越教师的理性成长》一书的第二节学会表白。虽然读书如蜗牛般的慢,虽然只记住了“学会表白”这样简单的词语,但用起来还是比较用效果的。
9月8号周五,也是教师节的来临之际。突然收到来自只教了不到一年时间的一位学生的来信。信的内容大致在讲我的教育对她的影响有多大,是我让她改变了对学习的认知,原来的她认为成绩至上,因为我的出现,她改变了,知道了人品才是第一位。可是对于学校来说,成绩还是衡量一所学校的重要标准。这件事让我在育人和对于关乎学校的成绩方面有了纠结,一直不知道怎么做才好。
既然在这本书上讲到了“学会表白”,我何不把我的育人观跟校长聊一聊呢?对,下定决心跟校长探讨这个问题。于是把孩子给我写的七八百字的信转发给了校长。我还注明一定让校长看,因为这关乎着我的教育梦想和方向。赵校长也很快很认真的给我回复了。他肯定了我的教育思想,并给我很大的鼓励。他说:教育本身就是思想影响思想,灵魂带动灵魂的。成长比成绩更重要。”
校长的鼓励和肯定,我也豁然开朗。是呀,我们教师不就是给孩子铸魂的吗?教师的伟大不就在于改变思想和人生的吗?如果仅仅为了成绩,那跟冰冷的计算机又有什么区别?如果我们把“铸魂”定位到最高目标,我们的工作才具有更高的价值。带着对灵魂的追求才能让教育富有生命力。
那么,我的梦想就是铸更多的魂,让更多的孩子传播教育的真谛,已达到强国梦!