1.经过一天半的学生实验培训脑子一直嗡嗡，学生的吵闹声从开始进入实验室一直到离开实验室，从未间断过。
上午最后两个班级是15班和16班，他们进行的非常快，很早就结束了。但是时间没有到规定的时间，所以大家一直在耗着，耗了将近一个小时。在临近结尾的时候，15班有个学生打碎了一个量筒。同伴嘲笑他说：打碎的第二个了。思蕴说了一句：昨天一天都没打碎。
这时我接了一句：大家都把手中的动作停下，不要再动了。昨天一天一个都没打碎，这一会儿打碎两个。
此时他们的班主任闫校长站在门口那一列说：哪里打碎两个了？哪里打出两个了？连说了好几遍。这时同伴说了一句：在化学实验室打碎了一个。在这儿又打碎了一个。这时我才明白，原来他只在物理实验室打碎了一个。
瞬间感觉氛围挺尴尬的，气氛挺尴尬的。我把实验台整理后闫校长对学生说。大家把你的实验步骤拿出来开始看一看背背。
我和思蕴，振芸站在讲台上。把讲台收拾了收拾。我就拿着单子给学生对了一下答案，这是还没有到放学时间。又等了几分钟，闫校长开始组织学生出去站队。他大声的吆喝着让学生把实验器材整理好，垃圾带走，椅子全部推进去再离开。此时思蕴也喊着要把实验室整理一下。我没有说话。
闫校长临走的时候问了一句，要不要留学生？把实验室打扫一下，我们三个都说不用，但是他还是留了一名学生帮助我们打扫卫生。
我一直觉得挺别扭的。我想不明白自己为什么突然会发火？发火之后似乎又感觉这是一件很普通的事情，还得罪了校长。
中午吃饭时，我尽量的说了很多话。以掩盖自己内心的不舒服。回到学校后，在某一瞬间突然想到给闫校长发个消息，道个歉：“闫校长，我这几天太累，当时一时急了，感觉你也生气了，不好意思啦[玫瑰][玫瑰]”
闫校长隔了两个小时回复：刚才睡了会午觉，我没生你气，不用在意，你这几天太辛苦了，注意身体[玫瑰]
在我发完消息以后舒服了很多。看到闫校长的消息后，就算这件事儿翻篇了，以后看再见面就当这件事没有发生过。
2.今天是母亲节。儿子的姑姑说要请吃饭。但是天都黑了，也没打个电话。爷爷开始发怒。奶奶自己订了个饭店，我们就过去了。后来姑姑一下才过来。爷爷发完火之后还想发火，我说了一句。大家到了就行了。这是想干什么呀？人来了不就是想要的结果吗？后来爷爷没有再发货。
三个小孩儿吃饭很快，吃饱之后光想出去玩儿，我就骑着电车带着三个小朋友。去对面的万福公园玩耍。大家先玩滑梯，又去荡秋千，攀爬，这时杨新颖发消息。几分钟后他就到了。紧接着爷爷奶奶，姑姑，姑父都来了。我就和杨欣莹去围着。万湖公园的小转盘转了几圈儿聊了聊天。用一个过来人的眼光劝他好好学。在学习该学习的年代就好好学习，不要再刷手机了。嗯他当着我的面把抖音卸载。但这并不是代表要下定学习学习。
他给我说化学和生物考的非常差，我说那你就用两天时间。攻克化学，用两天时间攻克生物，他说那怎么可能？我根本就背不会，我说那你睡觉之前心里默想化学。默念化学早上醒来继续背。把该背的写到手上，走在路上的时候，想不起来就看一眼。就不信你两天背不会。
看这表情。像是有所领悟，还没点头，但是不知道回去后能不能做到。他说自己现在9点多放学回到家再吃吃东西。因为学校的饭菜太难吃了，回家要补充食物，我说你就饿着几个月也不会瘦几斤，他说饿了难受，我说那你就少吃一点。让自己有一点喂喂，饱不感觉到饿就行了，吃太饱人容易发困，这个时候就想躺床上。真舒服，再刷一刷更舒服了，他这是在微笑。我能猜测他的心理就是这样的。
他能把我当朋友，我也愿意把他当朋友，所以在我走过的路提醒他不要再走一遍。但是否能管用还是全靠他自己了。
