问渠那得清如许？为有源头活水来。
为进一步落实教研教学工作，不断提高教师教学水平。锦和小学本周集中教研活动在报告厅如期举行。本次活动是在学校“第一轮赛课”的基础上，由各年级组第一名教师在全校范围内进行优质课展示。旨在为我校教师搭建一个互相交流、探讨、展示的平台。促进教师专业化成长，提高学校的教学质量。
第一节是我校五年级组张建永老师展示的公开课《杨氏之子》。从精彩的课堂可以看出，张老师精心设计教案，课堂环节完整。张老师从谈话导入新课，用一个精彩的故事激发了学生学习的兴趣。在教学中张老师注重培养学生自学能力、理解能力和表达能力，始终把学生当作课堂的主人。语文课堂书声琅琅，张老师非常重视对学生阅读习惯的培养，先让学生自由读，再展示读，然后老师范读，让学生比赛读，调动学生学习的积极性。老师让学生从读中悟，从读中明白杨氏之子的机智聪明。张老师的课堂安排可谓有张有驰，让学生在快乐的氛围中高效地学习。
第二节是一年级组胜出的刘玲老师展示的公开课《棉花姑娘》。刘老师根据她班孩子的特点，精心设计教学环节。让孩子们在开心快乐的课堂中学习。老师激励性的语言，让孩子在课堂学习中学习充满了自信，孩子们乐于学习。学习生字刘老师让孩子们开火车读，重点语句让孩子们分角色读。老师还设计了漂亮的头饰，让孩子们扮演其中的角色进行课堂表演，课堂的精彩必有一个优秀的导演老师，指导好孩子们这群娃娃演员。可见低年级的教学，老师的功夫不但在课堂，还体现在课外！刘老师根据孩子们的特点安排教学，根据孩子们的特点进行教学，一节课下来孩子们听说读写的训练都落到实处，很好的完成了本节课的学习目标。
本次校级优质课展示活动呈现出的是教学机智、是思维的碰撞。两节风格迥异的校级优质课使听课教师耳目一新，相信这样扎实有效的教研活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于思维拓展，有效地提升课堂效率，对锦和小学教学质量的提高一定有很大的推动作用。
