转眼间假期就结束了，大家也都陆续来到了学校，慢慢的开始回到了学校的生活状况，在开学后的第二周，我们班有一个工程认识课，要去主校区去上课，刚开始我们并不在意，以为这就是进厂干干活，态度很随意，完全不在意。

等到了主校区后，第一堂课老师先给我们讲了许多现在的社会工程，提及了许多的大工程，并给我们普及了很多关于工程的基本认识，让我们对工程有了一定的了解，并对这门课多了一些重视。在第一天的时候，有不同的老师打我们参观了整个实践基地，整个实践基地就感觉比我们的教学楼大了，参观了车床，车床又分为好多种，有需要输入程序运行的，还有是需要人手工操作的，还看到了一些没见过的设施，在参观的过程中，老师给我们做了详细的讲解，让我们对这些仪器多了一些了解，就这样到了下午四点半我们就回去了。

第二天。早晨我们七点半乘车前往主校区，到了主校区之后，有老师带我们去了今天要实践的教室，是电子技术，早晨的时间老师给我们讲解了电子技术的应用，让我们初步了解到了这一门技术，之后又给我们讲解了今天需要用到的元器件，走好多元器件长的很像，需要通过细微的区别来辨别，电阻的阻值就需要通过元器件上面的颜色来辨别，就这样，我们早晨一直在上理论课。到了下午，老师给我们每个人都发了实践器材，有电烙铁，元器件……终于可以自己上手实操了，我们的内心都很激动，但又很害怕，因为电烙铁的温度很高，不小心碰一下就可能会造成事故。我刚开始小心翼翼的，焊接的很慢，还总会出现漏焊，虚焊的情况，正确的是一个圆锥体，可我总是焊出来一个球体，原因是焊锡丝使用过多，总是控制不好量，早晨上课感觉挺简单的，现在实操之后才发现并不简单，就这样一直焊了一个下午，才勉强完成，通电后发现有两个地方不亮，仔细查找问题才发现是因为有两个焊点没有焊好，所以导致了有问题出现。经过这一天的实践，让我明白了什么脸眼高手低，早晨看老师演示感觉很简单，到了下午自己上手才发现有多难，任何一件小事都不会像你想的那样简单，还有，通过我的焊接问题我知道了做事需要严谨，务实的态度，我这次是实践出了问题，这是小问题，可如果是大工程中，任何的一点小瑕疵都有可能会导致巨大的问题出现，甚至会危及人身安全。

在中午我们是去主校区的食堂吃饭的，我们进去后就像没有见过世面的乡巴佬一样，因为主校区的食堂和我们校区的食堂差别太大了，主校区的食堂就像是一个小吃城，而我们校区的食堂就像是高中食堂一样，并没有太大的差别。

第二天早晨我们七点四十才开始出发，到主校区后有点迟，所以老师直接进入正题，今天的课程内容是电工，老师给我们讲了关于电路的一些问题，我感觉回到了高中的物理课堂，听的我昏昏欲睡，看看上面的电路图好像也并没有什么难度，就没有认真的去看，就这样，老师早晨讲了两个多小时，之后让我们先去操作一下，熟悉一下，我到了自己的座位上开始接线，看着黑板上的图片，一步一步的接了下来，可遇到问题了，暗盒不知道该怎么接，只好求助于同学才的得已解决，接好电路之后就到了中午，我们就去吃饭了，实践基地距离食堂还是有点远的，看到楼下有共享单车，就想着去扫码骑车去，结果还要学生证，没办法，只好步行去吃饭了，路过主校区的宿舍，感觉主校区的宿舍就是公寓，看着非常不错，再想到我们校区的宿舍，心里酸了起来。吃过饭后我们去到一个空的教室里面休息，坐在教室里随便看了看手机就又到了上课时间，到了实践教室后老师在黑板上放了一张比早晨的还要难很多倍的电路图，要求我们去组装起来。老师说这就是家庭电路的电路图，我看了老半天，才开始慢慢动手，先装上了电源，再一步一步接线，线真的太多了，十几根线绕来绕去，一个不小心就接错了，我只能全神贯注的去接线，可接到一半，还是出现了问题，不知道接下来该怎么接，研究了老半天，无奈之下只能求助于老师了，老师耐心的给我讲解了关于我的电路问题，并告诉了我改进措施，我听后顿时明白了很多，动作也快起来了，只不过这些东西真不好装，好多的螺丝，好多的线，装的我满头大汗，但我并不觉得累，因为这是靠我自己装出来的东西，让我很有成就感，接好以后就去找老师来看一下，老师看过之后确认火线零线没有问题之后通了电，可是开关却不能很好的控制灯泡的亮不亮，老师说我的问题出在了两个灯泡上，让我自己改进，好了之后再找她，我听后很头大，因为两个灯泡的组装是最麻烦的，可也没有办法，只好先拆下来了，仔细的研究了一下之后发现是干路和支路接错了，导致开关只能控制第一个灯泡，却不能控制第二个灯泡，知道了问题出来哪里我就开始动手解决了，用万用表先测哪一个是干路哪一个是支路，测好了之后我又开始了繁琐的组装，终于组装好了，我满怀期待，通了电，果然，好了，两个灯泡都可以控制了，我迫不及待的叫来了老师，并通过了老师的考核。今天的经历让我知道了任何一个小细节都有可能会导致整件事情出现问题，所以我们以后不论做什么事情都要做细，去用心做，这样才能做出让自己满意的事。

第三天，是我最期待的一天，因为今天我们要上的实践课是3d打印技术，又叫做快速成型技术，按照惯例，早晨的时间，老师在给我们讲关于快速成型的背景，用途等等，检验这些之后又给我们讲了一个软件，就是用这个软件制作3d打印的材料，老师教了我们一些基础的操作后就让我们做一些五角星，并在黑板上和我们一起做，给我们演示一下，五角星，一个再简单不过的3d小图形，做起来可一点都不简单，不得不说这门技术真的需要一些经验，折腾了一个早晨，才基本搞懂了这个快速成型以及如何制作材料，老师下午给我们布置的作业是发挥自己的想象，做出来一个东西然后到打印机里去打印出来，我本想做一个复杂的，操作了一番之后放弃了，我没那个本事，最后决定还是做一个杯子吧，想好以后就开始操作了，别看只是一个不起眼的杯子，它搞得我焦头烂额，杯身也需要一定的弧度，还有一个杯柄更加难做，不过，经过了一番不停的实验后我终于做出来了，我压制着自己喜悦的内心，去找来了卡，把我的作品传到了上面，以后就插进打印机里，等半个小时以后就好了，我一直在不停的关注着打印机内部，看着我的杯子一点一点被打印出来，我是非常开心的，半个小时过去了，我把我的小茶杯拿了出来，不过，由于打印机很小，所以只能打印出很小的东西，这个茶杯倒杯水还不如我一口来的痛快，今天我非常开心，因为我见识到了从小就想见识到3d打印技术并且还打印出来了我自己设计的东西。

第四天很快就来了，第四天我们需要上的课程是一门名叫拆卸组装的课程，一进去，就看到每三张桌子都有一个工具箱，里面有一个小车，我们需要分为三个人一组，把那辆小车先拆下来然后再让你组装，组装好之后还要可以在地下跑，过几个点，我一听，这还不简单，于是便开始了拆卸，拆的时候感觉整个小车也没有什么复杂的零件，等到拆完以后去找到了老师，等老师看完了之后老师就让我们开始了组装，我搞了半天也不知道怎么搞，抱着试探的心理去试着组装，却总是有问题，在讲台上有这个小车的成品模型，看完之后迅速回到了我的座位，开始可我的组装之旅，装完以后发现又有问题，害得我只好又去看成品端详了一会成品后又开始我自己的组装了，我自己组装不太方便，这种时候就体现出了团队协作的重要性，很多的工作都是需要多个人一起完成的，并不是一个人就可以完成，老师也说过，现在的公司是不可能养一个闲人，现在公司招人，要招的是人才，是各方面都优秀的人才，而不是态度不端正，思想不严谨，做任何事不细的人。

经过这一周的工程认识课，我学到了很多，我学到的不止是这些现在的工程技术，还有一些道理，让我可以看清这个社会，这个优胜劣汰的社会。我们需要有严谨，务实的学习态度，要脚踏实地的去学习。