为什么好的想法总是被别人想出来？
今天我们将从爱德华·德博诺的《水平思考》去探索好的想法为什么总是别人的。
1、水平思考VS垂直思考
如果你必须从一个袋子中取出一个白色石头,否则就会死,而袋子中却是从一条黑白相间的鹅卵石路上捡的两个黑色的鹅卵石,你会如何处理?
困惑? 困惑?还是困惑?
生活中,我们也经常遇到类似的难题,为何在关键时刻,我们常常使用的逻辑思考几乎都会失灵？
逻辑思考是个一步一步推敲的过程，而这个难题则不能推敲。它需要我们换个角度和方向，如果我们以最快的速度从袋子外面抓住袋子中的一个石头,然后倒出另外一个,那抽到的那个不就是白色的石头了吗?（尽管它已经滑落在了地上）
这种方法的背后，就是水平思考的真谛！
很多时候,我们会在解决问题时陷入逻辑的窠臼.一步一步仔细推敲问题本身,而不会考虑从不同的角度解决问题,这归功于我们的大脑，在选择解决方案时,往往依照我们过去的经验和当时的需要,所以逻辑思考成为了高可能性使用的思考访方式。
作为一个富有创造力的人，应该清楚逻辑思考不是唯一解决问题的方式.
以明朝潘季训治理黄河为例,每年黄河发大水时,通常的处理办法是引水分流,但潘季训则反其道而行之,不让河水分流,而是束水,然后让水去冲走河底的泥沙,是河床变深,从而防止黄河决堤.这就使得在潘季训在位期间,每年都会发生决堤的黄河几乎没有发生过决堤的情况.
水平思考并非是抛弃逻辑思考,而是要让其随时待命,在水平思考产生各种创意时,做出最终的评判和选择.
2、为什么创意总是被别人想出来？
如图，一笔连成4条线段，每个点都要连上，请问你会如何处理？
如果你认为努力就能解开这道题，那简直是天方夜谭。这就跟创意一样，不是长期刻苦就可以的，而是对现状的不满，会催促自己去发现。
如果你一直去努力的思考、审题、尝试，那你必须自食一个恶果，那就是一直死循环。
很多人会认为给的信息太少了，才导致无法解开此题。那现在再给你一个信息，看看自己是否能解开：你可以破坏掉整体的和谐和美感
这个提示是否对你有用？估计草稿纸上现在已经龙飞凤舞了，但依然是解不开的。
显然，你的行动也证明了新信息没什么用处，此时我们需要对旧的信息进行组合来解决问题。
再来看一下题目，一笔画出四条线的方法有几种呢，首先可以分为闭合的和不闭合的两种，然后我们看图形，闭合的并不能解开此题，那不闭合的呢？感觉也不是可行，我们再看看新信息，可以破坏整体的和谐，翻译过来就是不用在乎那个隐形的正方形呗，那这个问题就简单多了，如图：
如上图，丑是丑了点，但还是解开了这道题
3、怎样才能不被支配性观念所左右？
在东野圭吾的著作《嫌疑人X的献身》中有一句特别经典的台词：“看起来是几何问题，实际上是函数问题”对于高考数学考了39分的我，这个有点。。。故事中警察发现了一具尸体，通过追踪发现是女主靖子的前夫，故事开头就交代了是女主和她女儿杀了前夫，但当对女主进行各种调查时，发现女主所有的时间都有不在场证明，于是警察开始对女主的邻居男主进行询问，并发现是男主石神杀了人，明明是女主杀了她前夫，为什么却说是男主呢？
如果用正常的逻辑，根本找不到真正的凶手
二看这本书时，我一步一步拼接着所有的证据到了结尾，才恍然大悟，原来这就是所谓的看起来是几何问题，实际上是函数问题。
用正常的逻辑去推断每一个细节，结果石神就是凶手。这就是逻辑思考的力量，它会促使并同化所有的信息，去支撑着旧的思考方式，并让我们认为这就是结果。我想如果我是警察，不不，我的能力，有点。。。
来测试一下你适不适合做警察吧
一起来看看下面这个例子：如果你想改善某个东西，你会怎么办？
1. 直接改进
2. 先辨认，再去除那些妨碍事物发展的因素
我们的最终目的是为了找到办法解决问题，这就要求我们必须先要洞察是什么因素阻碍了发展，然后再解决。但深受传统教育的影响和内心对于放弃需要承担成本的压力，往往使我们很难放弃关键时刻失效的逻辑思考。
我们该如何摆脱这些阻碍因素即支配性观念？
1.先刻意地找到它
2.然后接受再改变拒绝是没用的，只会让我们从积极变成消极，很难削弱支配性观念，反而会加强
3.找到后，还需要寻求外行人的帮助、不断的质疑、去承认自己的错误。
勇于认错能够让我们从旧观念中摆脱出来，并能够获得看待新事物的方式
4、了解“T”形走出逻辑窠臼
日常生活中你会不会习惯用自己特别熟悉的事物去比划不熟悉的事物呢？
就像我们会将下面这个图形描述给一个没见过的人，如果要你做，你会怎么办？
这个图给人的第一印象就是很简单啊，但然后呢，当我们描述的时候，却脑子十分混乱，就连给它一个准确的命名都需要思考好久，更别说描述。
此时，大脑就开始将这个图形拆解成我们熟悉的几个部分，然后分别描述，并说出是怎么把这几个部分组合在起来的。于是我们可以这样描述：这不就是把一个长方形的两条边都往里推去了一些嘛；或者也可以这样描述：两个大写的“I”形并排竖立着。
但此时已经了解了水平思考的我们必须清楚，这种拆分式只是为了让整体的描述更加清晰，除此以外，这个被拆分的部分再无用处，应该用之即弃。即便它非常有效，也不能过度使用，否则会阻碍我们找到更理想的描述方式。
5、怎样寻找看待事物的不同方式
苹果掉了下来，你会怎么办？
1.抱住头，别让自己受伤
2.捡起来，在衣服上蹭几下，然后吃掉
3.观察一下，为什么它是往地上掉的，而不是往天上飞的
当然我们可以先抱住头，等它掉下来然后思考它为什么掉落，然后再把它吃掉，估计当年牛顿就是这样做的
如果你也有产生新创意的欲望，那就试着学学牛顿，有意识的从不同角度看待问题，哪怕问题解决了，也要持续的思考，寻找别的方式再试试。
以下是牛顿式的思考方式：
1.转移问题的焦点
2.不要被僵化的分类和名称所吓到
大脑总是在做优化，但创意总是不喜欢各种优化，特别是拆分、切割、重组。正是这些行为让限制了水平思考的能力，我们应该尝试着用具体的形象去描述事物。
用不寻常的方式看待事物除此之外，我们还需要打破这些壁垒：撼动以往使用的做事方式，试着不用逻辑去思考，打破事物的界限。
同时，还要学会强迫自己用不同的方式办事，学会做类推、转移焦点，和颠倒事物的关系
6、摆脱垂直思考的束缚
还记得《欢乐颂》中的关雎儿吗？安迪评论她是一个好职员，为什么这么说，因为她办事认真，细致，但为什么曲筱筱不是很欣赏她的办事风格呢？因为关关是典型的逻辑思考者。
但反观曲筱筱，她不受任何逻辑思考的限制，鬼点子很多，而且都很有用，是个富产新创意的女孩。没错！她是一个水平思考者，她会随时跳到局外去看问题，然后解决问题，这就是她能办成任何事的原因。
我们都希望自己可以像曲筱筱一样，做事游刃有余，这就需要我们学习她思考时的优势：
1.选择一条最佳的路，管它符不符合逻辑.即使是被逻辑思考“枪毙“掉。不要急于拒绝那些在逻辑上看似荒诞的创意，先接受，再从各个角度对它进行深入的考察。
2.不受固定方向的影响
3.不要对每件事物都进行分类和定义
4.不要用逻辑分析对创意拔苗助长
在新创意刚刚出现时，不要凶猛扑向它，也不要过于关注，否则会使它与周围的环境分离，抑制其成长，要学会放空大脑
7、运用偶然性催生创意
如果让你去赌博，你愿意不？如果这种赌博是零风险高收益的呢？就是拿着别人的钱去赌，输了有人帮你垫付，赢了全是你的。
这就像新创意的产生过程，很偶然。而每一个曾经刻意要求自己的人，都应该学会不去干涉这个过程，让其偶然发生。但这并非放任，偶然是为其提供一个环境，让各种偶然性相互作用，然后催生出新创意。
为了新创意你可以试试以下方式：
1. 没有目的地随意的玩耍（玩耍能让各种创意自动浮现，从而衍生出进一步的想法）
2. 尝试头脑风暴
3. 挑选并关注任何引起你关注的事物
4. 打破不同思绪的限制，让其相互作用
5. 接受任何来源的信息
6. 从不同角度看待事物
共同思考一下：为什么我们很容易被传销、政客、销售等人利用？
关于本书：水平思考这个概念是由享誉全球的著名思维大师、心理学家爱德华·德·波诺博士于1967年提出的，是一种新型思考方式，它旨在推动人们进行创新思维。水平思考是与垂直思考相对应的思维模式。
