夏老师开场白：具有世界眼光的家国情怀

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

师:从学生服装中能读出什么？

生：民国，正义凛然……

图片发自简书App

师：如果是你身边的人，你怎么评价？

生：富二代，帅气，书香门第，口才好……

图片发自简书App

学生扮演林觉民，并朗诵《与妻书》

师：你从中得到了什么信息？

一、赴死之人

引入书本P13，黄花岗概况

图片发自简书App

引入林觉民事前遗书，提问：林觉民对这场黄花岗起义有何认识？

生：注定失败

图片发自简书App

生：描述妻子的感受

图片发自简书App

师：试从家庭的角度评价林觉民赴死的行为

生：对家庭不负责任……

师：为何赴死？？

图片发自简书App

师：

1.林觉民对当时实事的判断？

2.完成探究单

图片发自简书App

探究一：林觉民的认识是否符合历史事实？

图片发自简书App

民主共和势在必行！但是

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

民主共和的大势和屡屡失败的起义，这个矛盾如何解决？？

看林觉民如何解决？

图片发自简书App

在这样的格局之下？小家和大家？？？敢于率性就死？

图片发自简书App

为何赴死？再次提问？

图片发自简书App

给出后半句，距光复必不远矣！！

图片发自简书App

探究二：这场失败的起义有意义么？

为辛亥革命奠定基础

赴死的原因：

图片发自简书App

图片发自简书App

点题：他的名字肩负——觉民

图片发自简书App

视频资料

图片发自简书App

什么是革命？？？？

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

我们需要怎样的英雄？