上个周我问孩子们马上过元旦了，要不要换个板报。孩子们异口同声的说换。下午就着手准备了。这已经是本学期第四次办板报了，而且每一次都有很大进步。
孩子们说板报也办了，要不咱们过个元旦如何？我说可以，满足你们的愿望。接下来就看到班干部通知出节目的到学习委员处报名。当初想着班费已收，门市的挂账也已经结清了。这次元旦的吃喝孩子们自己带就可以了。没想到，家长群里有家长说要给孩子们赞助一下，活跃一下气氛。有出钱的，有出蛋糕的，有出班级装饰的……随他们去吧！有人出总比没人好，上一届只有一个家庭赞助了两箱饮料。
本来打算周三晚自习过的，现在提前到周一晚自习了。这也是孩子们想要的时间点，随他们的想法。孩子的快乐与期待我们成年人要适当满足。每天学习很苦，是时候给点糖吃，让心情也甜一下。我的孩子亦如是。只是有时候我却给他们不好的脾气，过后真的是特别自责。我这样会不会给他们留下阴影？有时候特别讨厌自己不能控制好自己的情绪。我在想控制不住自己脾气往往在自己最亲的人跟前，且绝对不会对不熟悉的人发脾气，这就是我们自己的错，还好你的亲人不和你计较。
下午饭后我给老大串讲了一遍历史。以前刘涛带着的时候我不用操心，现在主任带，娃们反应效果不好，不讲怕什么都不懂。用小黑板给讲了三个大问题，思想，政治，到经济层面，感觉还会一点，但具体肯定没有记背。希望通过这次的串讲再加上记忆能有所改变。
晚自习本不是自己看护，但还是不放心去了一趟。去的时候孩子们已经开始晚记忆了，整整齐齐的。半个小时记忆时间我进入三次。第三次发现宇彤和贾欢在书的掩盖下聊天。一气之下就给了惩罚，随即联系了家长。家长表示每天都搜兜里都有很多纸条，谈恋爱成家常便饭。家长上个礼拜上手打了，我也不例外。可是没有效果，你好说歹说就是听不进去，这样的孩子真让人着急。我怎样才能拯救这样的孩子？！
