
因材施教
师者,除了具备良好的授课技能,还应时刻关注学生的学习状态。诸如职校学生,课堂上玩手机了、睡觉了、不专心了……教师应做到全部关注,并及时予以纠正提醒,再思自己的教学设计是否存在问题,为何不能抓住学生?

组织的重要性
常说一个校长决定一个组织的格局,吾认为,对弈不对。对在校长对学校发展的引领至关重要,不对在要更加注重组织的团队影响力?正如先生所言,盖一二人热心不难,难在全员之同心!
以先进带动后进,以业绩激发豪情,任重而道远也!
——书于常州武进湖塘天禄商务广场
师者,除了具备良好的授课技能,还应时刻关注学生的学习状态。诸如职校学生,课堂上玩手机了、睡觉了、不专心了……教师应做到全部关注,并及时予以纠正提醒,再思自己的教学设计是否存在问题,为何不能抓住学生?
常说一个校长决定一个组织的格局,吾认为,对弈不对。对在校长对学校发展的引领至关重要,不对在要更加注重组织的团队影响力?正如先生所言,盖一二人热心不难,难在全员之同心!
以先进带动后进,以业绩激发豪情,任重而道远也!
——书于常州武进湖塘天禄商务广场