小慧是个女生，今年12岁，读六年级。
人如其名，小慧是个非常聪慧的孩子。学习轻轻松松，该学学，该玩玩，小学六年，没有人撼动她年级名列前茅的位置，是妥妥的学霸。
我认识小慧也就一个多学期。刚开始，我对她的印象并不太好，因为她妈说，不要再让她当班长，她觉得当班长会影响她的学习。我自然认为她是个自私的人。
经过一段时间接触，我发现小慧并不是个自私的人，因为班级有时需要她，她都会全力以赴做得很好。她和同学相处的也很好，因为她从不跟其他同学有冲突，虽然年纪不大，但她有超乎年龄的宽容大度。别的同学有时因为嫉妒对她说一些难听的话，她总是不理不睬，或是笑笑而已。有时候旁边的同学打闹影响到她学习，她也只是自己想办法排除干扰。
我真的觉得她小小的年纪有大大的心脏。
她的优秀还有一个重要的原因，那就是很善于听取别人的意见。
刚上六年级，老师跟她说，她的作文的提升空间还很大，建议她课外阅读要慢慢尝试读一些名家名篇。她听了，立刻放下之前读的哪些同学之间传阅的网络文学和漫画，开始读梁晓声的《父亲母亲》，读宗璞的散文，只要是课文中提到的那些作家的作品，她都去图书馆借来读，而且一读就迷上了。短短的一个学期下来，阅读量大幅增加，作文水平看得见的提高了。
老师建议她寒假练练字，寒假过后开学，老师都惊叹她的作业书写的进步。
从她的身上，我明白了一个道理，一个人的优秀是有理由的。除了先天条件，跟重要的还是后天所培养出来的好品质。
