不知不觉已经进入第三周了,教学进入常规,学前和小学的课程也照常进行。
到目前为止,学前两个周学习一个单元,第一单元已经授课完毕。
南嘉班:大多是老生,有一部分新生,但是有英语基础,学得快一些。两周过去孩子们已经能够指读。在课下的学习中趣配音没有教材内容了,所以我会把音频发在班级群里让家长放给孩子听,争取把遍数补起来。
采薇班:孩子们小一些,有英语基础的不多,所以进度比较慢一些。小一些的孩子上课专注力不够,需要老师哄着和不断提醒。两周的学习下来能够指读了,但是额外加的单词还不够熟悉,需要继续加强。
剑桥班:本周的英语课耽误了两节,所以只上了三节课。我们学习了26个字母前5个字母的书写和原版书第一章。在课程的设置中有加入新概念的学习,方式是用平板自学。但是实际下来上新课、学字母、反思的话一节课的时间是不够的,所以一直新概念都加不进来。一周的课程结束以后班上一个同学能够背诵原版书第一章,一个同学过了上周教的新概念第28章。从这个结果来看,原版书的学习比新概念有优势。因为原版书的课文比新概念的长,而且学的时间短就有人能过课了。所以坚持原版书的学习。
课堂上有时候会浪费一些时间,导致有些环节时间不够。继续加油,减少废话,提高效率。