以我看,在数学教学中,金字塔原理就是先整体后局部(先浪漫感知后精确学习),先结论后原因。


备课使用金字塔原理,就是先整体(通过思维导图明确本节内容,讲课也首先帮助学生把整体框架树立起来),后局部(聚焦重难点,包括突破重难点的训练练习,所谓好钢用在刀刃上正是此意)。


百家讲坛模式其实是一种板块式的教学方式,采取这种模式的初衷是让任何时段进入的听众都可以跟得上听得懂,中间插入的旁白语既是对前面的总结也是对接下来的导入。

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以我看,在数学教学中,金字塔原理就是先整体后局部(先浪漫感知后精确学习),先结论后原因。
备课使用金字塔原理,就是先整体(通过思维导图明确本节内容,讲课也首先帮助学生把整体框架树立起来),后局部(聚焦重难点,包括突破重难点的训练练习,所谓好钢用在刀刃上正是此意)。
百家讲坛模式其实是一种板块式的教学方式,采取这种模式的初衷是让任何时段进入的听众都可以跟得上听得懂,中间插入的旁白语既是对前面的总结也是对接下来的导入。