小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”我八岁那一年，父亲有一天拉住我极亲昵地正对着我，诵读了这首我后来才知道的李白《古朗月行》诗，然后亲切而柔声地问道，我说的话好听吗？我答，太好听了。父问，我说的啥呀？我答，不知道。父问，想不想知道呀？我答，想呀！您说说啥意思呀？父答，我也不知道。我噘起小嘴说，您不知道还说个啥呀。父亲说，那你想不想今天就跟着我找个先生问明白呀？我高兴地答道，行呀，那咱们去找个先生问问去吧。我显得有些急切。

父亲牵着我的小手，我一蹦一跳地跟着他，从堂楼老屋走出，走过远房堂伯的楼房，跨过远房堂小爸的庭院，走在通往学校宽宽的土路上，路过池塘弯弯曲曲的岸边，路旁小草嫩嫩的，有的地方也显得郁郁葱葱起来，槐树仍然严肃着黑褐色的脸在为每位行人站岗，只有柳树长出嫩绿色的小芽，柳枝在春风里跳着婀娜多姿的舞蹈，像个迎接着每位今天入校的每个学生，每位家长的使者。

我父亲也走在这群洋溢着欢声笑语的队伍里，他中等身材，一头乌黑发亮的头发，梳着个背头；说话有些快人快语，好像与所有人都认识似的，与谁都说得来。父亲是高中毕业生，在那个年代，在我们这儿就算是个文化人了。他是国营某企业里的会计，财务部门主任；我小小年纪记忆里，父亲是个很努力，很勤快的人，虽然钟情于书海，但也经常干些家务。

他告诉我，他小的时候，也是在这座庙里上的学，只不过那时的学生很少，教室也全是庙宇改的，也没有现在看到的那些改建的一排排新瓦平房。

走进校园，父亲把我交给一位崔姓老师，我向老师问好，之后，父亲说，现在那些好听的“话”，你可以问先生了。我其实当时只记住”小时不识月，呼作白玉盘”两句，老师听后竟对我赞扬有嘉，并接着诵读出“又疑瑶台镜，飞在青云端”。然后详细告诉我，这是一首诗，诗人叫李白，诗人写他小时候不认识天上的月亮，就把月亮当作人间的白玉盘，又怀疑是瑶台里的仙镜，飞在了夜空中白云的上边。最后老师说，这样“朗朗上口'的好听的诗多得很，你以后在这儿，只要好好学习，就会学会很多很多。后来我才知道这个姓崔的老师是校长，也是父亲少年时期的同班同学，父亲为了激发我的学习热情，特意跟他的老同学设计了的个”套”。

”可怜天下父母心”。中国人，每位做父母的，都盼望着儿成龙女成凤，这一几千年的习惯，甚至成为了刻进骨子里的基因。其实你不泪奔也罢，请把父母比天高比海深的这份爱，这份情铭刻在你的心上吧。他们对儿女的付出是无私的，不论你理解还是不理解，“虎毒不食子”与“恨铁不成钢”，对父母来说，是颠扑不破的法则。

为什么你的父辈会不顾一切地让你好好读书，因为读书可以改变一个人的命运，可以改变一个人对世界的认识，可以看清事物的本质，可以深刻的领悟人性的善恶，可以进有尺，退有度。最终不是混混恶恶而如猪如犬活着。

颜真卿在《劝学》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。父辈把我们送进学校，就是要我们从小小年纪就学好文化知识，掌握技术技能或者艺术技能，还有其它让我们生存的技能。如果一个人没有知识、智慧、技能，生存就是问题。长辈吃过太多没有文化的苦，深刻领悟到有文化的重要性。因此，他们才会竭尽全力让自己的儿女入校学习。

我们则像一粒种子，种什么因，得什么果。读书，才能改变命运，读书，才会有出路，读书，才能光宗耀祖。这个最朴素的思想，在那个时候确实存在。所以，家长会不惜血本培养孩子。有些人表面上批评“万般皆下品，唯有读书高”。是封建思想，但骨子里却认可它而身体力行。

现实有时也证明，无论是耄耋之年的长辈，还是乳臭未干的青少年，知识可以驾驭妥当处理事情的行为——有知识可以更好地处理方方面面的问题，并容易获得成功。

读书的重要性，不言而喻。学习不仅是少年青年的责职，也是一个人终生的责职。今天吃学习中的苦，明天就会少吃生活中的苦，今天低头学知识，学技术，学智慧，是为了明天不低三下四求别人。读书学习，实践求教，人生宗旨。世界是人民的，也是你个人的，你的生存需要知识与智慧，技术与才干，你的生活同样不可缺少它。学习是唯一的路径，只有学习，你才会强大。学以致用，是入学求知的主旨。能绘出锦绣江山的只是画，能龙飞凤舞的才是本事。

读书，学习，和谐，创造是人生之路。