多次强调过，不允许拿商店里买的零食来教室，家里自产的可以，比如水煮花生、蒸红薯，倡议带水果来。

可是，提倡的倒没几个人响应，明令禁止的却屡禁不止——几乎天天有食品包在垃圾桶里。孩子嘛，不大走溜儿就是，哪里能一刀切，又不是一群木偶人。

瞿可欣是最爱带零食的，我问了，原来她早上不吃饭，晚上没人给她做饭，只中午一顿在学校吃个热乎的。天天早上不是面包就是蛋糕，惹得班里孩子眼馋，课都上不安稳。而且她的东西老是丢。别班的孩子，不可能这么消息灵通——就早饭一眨眼的工夫，瞿可欣的面包就从她的桌兜里跑到垃圾桶里了，被咬了一口，估计是觉得不好吃，就扔了。——哪能多好吃，小卖部里的不知存放了多久的面包，又不是蛋糕店里新烤出来的。我给瞿可欣说了，让她转告家长，三顿饭都在学校吃吧，这么小的孩子，天天靠零食，怎么能健康成长呢？

还有马艺丹的零食，也不见了。

有没有发现？不服管教的爱带零食的，都是中途插班的。这个班，已经带了一年多了，原来的孩子，天天教育，都形成习惯了。

零食，丢了就丢了，她们报告给我，我在班里强调强调，骇呼骇呼，再把不遵守纪律的她们顺带批评一下，也就过去了，较不得真。

这次，事情有点大——杨博洋的三十多块丢了。问来问去，问不出个所以然来，大家都说没见。

周四早上，有人给我说，严翔宇买了十块钱的零食带到教室了，是何舒畅让他捎买的。吃饭的时候，我叫过何舒畅，问他，他说是他的钱。“哪里来的钱？”

“我妈给的。”

“什么时候？”

“星期六。”

“为什么给你钱？”

“星期六我妈干活，没做饭，给我十块钱，让我自己买饭吃。”

“那为什么没买饭？”

“我吃了鸡蛋。”

“那你妈知道你的钱没花吗？”

“知道。”

“周日怎么没花这十块钱？”

“周日我妈在家做饭，所以我就在家吃。”

“你知道咱们班不允许带零食吗？”

“……”他不吱声。

“严翔宇给你的是一大包吧？”

“是。”

“这样处理:你不许私自吃，马上我去上课，给你只留一包，其余的大家分享。你服不服？”

“……”他还是不吭声。

“到底服不服？”

“服……”他小声说。

“去吃饭吧。”

我们继续吃饭。

饭后，我专门到班，当着全班同学的面说了刚才的规定:全班分享，不许私自吃。

周四我是上午后两节的课，作文。

课间操后，我去上课，先问何舒畅的那一大包零食，他拿出来了，一包薯片，已经吃的不剩五分之一，还有一包是整的，没开包。怎么会这样？说好的呢？

我叫他过来，他不吭声，问他为什么说话不算数，他仍是抵抗地不搭理。

罗锦程突然说:“老师，我的书包里有零食。”拿过来一看，有四包之多，几乎把书包装满了。

“严翔宇，看看这是不是你买的？”

“是。”

“严翔宇，让你到家里拿个绑窗帘的带子，你两个星期了，天天忘，天天忘。这件事，怎么就记得这么牢！你不知道不允许带零食来啊？”

严翔宇眨巴着眼睛，不说话。又有什么可说的！

罗锦程的书包底，翻出了杨博洋的粘钩，罗锦程说他不知道怎么就进了他书包。既然零食是何舒畅放的，那么粘钩也应该与他有关。但他不承认。不承认粘钩是他拿的，那么杨博洋的钱也就更不可能承认。

我就问何舒畅一个问题:“既然是周六妈妈给的钱，那为什么不周一早上进校前自己去买，或者周一不让买，周二也不让，偏偏是周三？”他不回答。

因为杨博洋的钱，是周二周三分两次丢的。她拿了五十块钱给瞿可欣，让买地书笔，周二的时候，瞿可欣找回她二十四块钱。周一她给我一张二十块，让我给她买一只柚子，我去超市，一个柚子六块五，找过了十三块五，我把柚子、小票和余钱一块给她的。是一张十块，三张一块和一个五毛的硬币。