三期班训营最后一次作业，通过语音会议形式小组共创完成案例的问题识别并提供针对性的解决方案，有奕思战队在会议前就确定了讨论的目标，安排了会前的发言准备，详见：有奕思队|L5头脑风暴。
这次对案例1-78班情况的一次解决方案输出，也是将有奕思团队的智慧进行了一次包括“渔”和“鱼”的结合，渔是覆盖班级氛围和参与感打造的一套相对系统的方法论，“鱼”就是让班长可以马上拿来就用的简单、易行的实行步骤，所以我们用MVP，营销中的最小化可行产品的概念，表示这个最小动作是能够快速实行、通过小动作得到的反馈，形成下一步的迭代动作。
渔
精准定位问题
案例要点梳理：开班2个月出局6人，出局理由以和价值观不符为主；班长反馈规则没有普及好、活跃度低、点评不积极，班长一个管理和战友沟通少或者效果不高。
【根本问题】班长和战友间是弱关系、班级凝聚力低，这导致战友从价值观层面到基本的规则执行层面都出现难度，这个困难是整体性的。
【问题分析】
诊断问题忌讳头疼医头、脚痛医脚，必须从根源上把土地质量做好；
一个单一的热热闹闹的举措往往很难长期奏效，甚至会透支能量；
要掌握班级管理的节奏，各项动作之间要有战略关系（时间上和逻辑上都有关联），不要试图通过一场活动拯救一个班级；
78班存在的问题很容易滋生其他bug，虽然案例中没有提到值月生招募困难，但感觉一定很快会面临；
从班长到管理团队都是精力有限型（大家都有本职工作），这在过去的老班级中是常态，不要试图去挑战这一点，所以最小MVP，一些能冷启动或者低精力消耗的最最有可能被执行的动作入手，才可能被“活跃度低”的班级实实在在的执行下去
【解决方案】
整体思路：
六大举措：
从最核心队伍开始发力【解救班长】
从最共性需求开始拯救【最大共性】
从最积极分子开始抱团【制造亲密、点燃大明和笨笨】
从一次活动开始激活【制造亲密】
从同类班级中取经增援【解救班长】
从见到活人做到开始享受被赋能【制造亲密、点燃大明和笨笨】
具体做法：
- 从最核心队伍开始发力
班长立马要做的事，就是找到智囊团，即实现能力互补，把自己的三头六臂补齐
智囊团的建立不仅是协助班长，更是让战友有了更好的发声渠道，让声音更容易传达
这次班训营中若有班级战友，第一时间就纳入智囊团，毫不犹豫的！
对智囊团要设立成长的目标，例如每周链接3个人，每月影响一个人。
- 从最共性需求开始拯救（调研）
如果之前已经有过调研，那需要立刻直接提取出共性，针对共性需求指导工作！针对共性需求指导工作！共性需求指导工作！说三遍。
如果调研的内容不彻底或者无效，需要补充收集
如果班级活跃度真的很低，设计问卷也未必有人填，所以融入“活动策划”类创意，务必要让需求调研变的有意思
- 从最积极分子开始抱团
（1） 这样找积极分子
当过值月生的
有参加007其他群和活动的
文章有提早写的
文章写的好的
点评文字多的、点评走心的
群里发言多的
和班长以及智囊团属性有重叠的
朋友圈发的多的
（2） 这样抱团战友
聊天：收集信息+交流属性相同的话题、交流学习心得，给到对方有价值的东西
留言：认真看战友文章，了解战友，评论留言，
分享：好文、好资源、007动作要转发推荐分享
朋友圈：保持合适的频率对朋友圈进行点赞、留言
头脑风暴：请教问题、交流学习心得，拉着有想法的多共创
以上做法智囊团都可以组合着用，从自己最趁手的入手用。
- 从一次活动开始激活
有意识的策划一些小活动，活动灵感通常来源于，这里提供“渔”：
应景结合日常生活：生活中节日、热点事件
007平台动作：阅读行、个人品牌、其他班级活动
从大家的阅读文章中发现可以策划活动的线索
- 从同类班级中取经增援
7班有过成功修复班级活跃度bug的经历，找7班班长好好聊，其他同理
利用好简书和不出局作业中心，按照关键词搜集文章，都是满满的素材库
班长自己要主动的拥抱007的达人，找他们交流，甚至申请他们入驻班级帮忙当“辅导师”，例如罗文婷做点评辅导师，每周挑两篇文章做示范点评等。
- 从见到活人做到开始享受被赋能
从007社群中看到活人做到，比如做007人物故事，每周向大家介绍一位007人物，即做到了007价值观的宣传，又可以起到点燃战友的目的。豪哥的“成长故事365”也是一个很好的支点。
挖掘本班级中的准牛人，鼓励向“成长故事365”投稿，在班级内帮助战友建立影响力，形成班级内的自我认同
邀请牛人来班级“开小灶”分享自己的故事
采集简书上的好文集结成特定的《每月主题阅读》，用真实的故事、身边人的故事让大家被激活
班长和智囊团要充当积极客服、伯乐班的导师，看的到问题，看的到天赋，让战友最后自我赋能
最小MVP方案之“鱼”
第一步：4月立刻完成智囊团组建（如果班级有战友参与这次的班训营，立马拉入班委团队，毫不犹豫）
+讲求能力互补
+多多挖掘备用人才
第二步：解读调研或重新启动调研/发起一个最小的创意活动
+如何设计一个有意思的调研，马上五一了，把五一和调研做一个话题结合。例如：“五一三天假，一天一愿望”，五一三天假，写下你在007想实现的3个愿望，我们一起来帮助你实现它。
第三步：智囊团借助活动开始执行战友间“亲密互动”
+例如班长的“致战友的一封信”
+每一位战友找到前进方向，甚至挖掘品牌，设定成长目标
+对于后进生和优秀生都要给予关注
第四步：当智囊团经过一个月能够达到战友比较全面的覆盖时可以让牛人或者更大参与门槛的活动置入，激活全班。
+建立嘉宾库
+分享社群优秀文章（例如96班班长《007不写就出局新手村：小白的打怪升级之路》
）并且邀请牛人入群指导
