“老师好！”
“你好！”
周同学走进教室时，大方向我问好，我确定你是值得托付的孩子；
“位置都被人占了！”
“同学，晚上好！”
李同学似乎没听到我这个偌大的班主任问候，我确定你还需要更多的爱；
“老师我可以进来吗？”
“可以！”
听到郭同学怯弱的问话，我确定你是个需要鼓励的孩子；
……
站在新接班级的教室门口，我观察着每个孩子第一反应，在脑海里同时印出你的家庭。我看懂了你，孩子！所有的表现反应出你对现实情景最真实的一面。老师并不嫌弃你。因为我也曾经是一个不完美的人，也因为拖拉，欠老师作业；也因为上课爱说话，被老师罚站；也因为和同学相处不好，落入困境。不要担心你不够好，难过比别人不好。我读懂了你，这一切都是自然的！你就应该有这样的反应，因为你有一个不一样的家庭教育。
如今你和我相遇，我读懂了你。你要放心和我一起旅行，因为我会带你看真实的自己，找到最好的自己。孩子们，我们一起出发吧！
