理解力池子这个词，早几年就听过，但是或许是觉得不重要，被自己给忽略了。字面意思来看，也就是理解消化的池子。但是说白了，也就是一个人的思维架构。举个不恰当的比喻，给一个学过英语和一个没有学过英文的人相同的英文报纸，没学过看这个是天书，而那个学过的，不保证能完全看懂，但是起码能看个大概。
总是会听到很多声音说读书无用，还不如早早的就入社会工作，起码社会经验丰富呀。话是没错，但是一个人如果缺少了一些东西，即使接触社会，或许需要更多的努力来接受一些东西，毕竟大多数人都是普通人，那些无师自通的天才仅仅是少数。
思维这个东西，或许太过抽象，就像刚知道查理.芒格的多元思维的时候，表示很不能理解，为何会有人强调要让思维多元，难道一个不好吗？曾经我也有过如此浅薄的想法，直到这几年的处处碰壁之后才真正领悟到多元重要性。我们小时候对义务教育总是嗤之以鼻，觉得明明不喜欢的东西，为什么要去学习？殊不知，这些被我们不懈的语数外帮我们建立初期的模型。语言模型让我们可以读懂更多的东西，而数学模型则是培养我们的逻辑思维，这两者的加持才让我们可以走得更远更高。
人生就像一场探险之旅，我们不断的寻找生命之门的钥匙然后开门，不断的循环，每开启一扇门之后，会有更有挑战的路程在等待着。没有人会在生命结束前被淘汰，只是探险的场地不一样而已。而这场探险之旅的随机性和不可预测性，需要我们拥有类似孙悟空七十二变般的能力来应对。
理解力池子这个东西是好东西，但是很多人不重视导致自己的池子贫瘠又小。恰如之前的自己，在阅读一些经典书目的时候，总是会一脸蒙圈，概念也好，事件也好，总是会感觉到十分的吃力，中途放弃阅读经常发生。现在，较之过去，会刻意去积累，再读以前的书，到多了份从容和淡定，也真正感受到与书交流的快意。
樊登老师曾经说起他早期在央视工作台工作时，被安排到各种地方，去做观察，贫苦的，悲情的，曾经没见过的都去真切的见识过，而正是在亲身经历的这些事情中，产生了共情，理解了真正不同处境的人的所思所想。不得不说，这段的经历对他后期的发展有了不小的贡献和帮助。世界那么大，还是需要亲身去走走的，不同的环境和人也是让我们强大自己理解力池子的方式。而如果没有时间去经历的人，那就还是要多读书，尤其是那些枯燥乏味类似教课书似的书，那些才是可以真正帮助我们建立理解力池的源泉。
这池子，非一朝一夕就可建成，如果还没有意识到，那就让自己重视这个概念开始吧！扩张和巩固这个池子，一定可以帮助我们更好的理解这个世界。
理解力池
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