最近我常常在追，追赶时间，追赶效率，追赶一刻的轻松和娴静。办公室一下课就是人来人往了～可是一上课，就是难得安静。我给自己整了一盏台灯，伏在案几上，有一种自己笼罩自己的清净感。周围的同事，时不时几句调侃的话，绝大部分时间大家是自己忙碌自己那成沓成沓的作业。
早上的时间是匆忙的，能了解太阳的高度，那是在课间看操的时候。大大的操场，孩子们站的整整齐齐，激昂的音乐，踩踏着孩子们节奏。我会慢慢抬头，看云，看天，看看今天可能有的心情。渐渐的耳边的音乐没有了声音，只有风吹过耳畔，浮动的碎发。只是这一刻无比的宁静。不是说，心远地自偏，就是万物无我而已。
近来“朝辉夕阴，气象万千”，所以可以鉴赏的景致自然是多。但是与古仁人一样“不以物喜，不以己悲”的情况却是很少。学生问我，为什么大段的去写“迁客骚人”，只有一个段落是点明了“古仁人”的追求呢？
我自是又开始胡说八道。自古以来“以物喜，以己悲”的迁客骚人多？还是古仁人多？那是欲将着其色，却反着其色的艺术手法。他们有的听得迷迷糊糊，有的听的振奋不已。我是又沉醉在“自得其乐”的教育环境中了。
下了课，走在人少的小道，忽然之间又涌现一股悲凉。与秋思不一样的悲凉，时间的长河中，又有多少古仁人呢？苍茫的大地上又有几人能“不以物喜，不以己悲”呢？只是寥寥而已。这受尽生活折磨的人儿呀，又有多少不得不低下了高贵的头颅呢？
就在一瞬间，湛蓝的天空滑过一只孤雁，它应该是落队了，我想它是着急的，也是孤独的，但是得飞，往南飞，因为停下来就是结束。为什么呢？我想它和我一样，还有一个可能在前方，不论能不能到达，就是依然得向前。
至于家国情怀，心怀天下。自是伟大人做的事情，于我最紧要的是追。追逐时光，追逐可能。不论是秋天还是盛夏，生命的不可回溯，都让我如同孤雁，不问结果，只论目标。
你看，昨天我们还在感慨24年终于来了，今天一抬头24年快过去了。再说，延迟退休都落实了，还有什么是落实不了的呢？大胆的追吧～有的是时间和力气！哈～
