今天下午神经内科见习，之前一组说老师会提问，中午也没怎么睡，把之前学的又好好看了一遍！
下午老师带我们进行问诊和查体，问诊的时候，他提问现病史的内容，只有我和娴哥在答，可能老师觉得我们俩可能问诊不错吧，就点名让我问了，可是，这次感觉还没有上次感染的时候问的细，脑子里确实知道都有哪些大条，但是，到了嘴边，就是不知道怎么问出口，老师给我得到了及时的补充。
令我印象深刻的一点是，我问病号还有其他什么不舒服的地方么，他告诉我，没有了，我也就跳过去这个伴随症状了，可是，老师跟我说，你可以问问他，有没有咱神经科的常见症状，头疼，恶心，呕吐，语言不清，走路不稳等等。还有就是患病的情况，上次是患者自己说了患病情况，这次，我就忘记问了！老师让我再问一次，同时，他也一起帮着问，问到患病情况，是吃饭前还是吃饭后，可以排除糖尿病，当时就觉得，原来多问一句，多了解一个小细节，就可以更加有利于诊断！
回来又把神经病学的课本好好看看了，确实一个症状就可以问很多！同样，实践以后，在看理论知识就会觉得理解的更深刻！
越来越懂得纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
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