约练。不知不觉很长时间没有约练了，觉得有很多话要说。
对近期儿子的行为有点不能接受，觉得不对劲，该怎么对待呢？
真正站在他的角度考虑问题了吗？总是站在他的角度考虑问题，体会他的感受，所以他想做什么就做什么，他不想做什么就不做，那他考虑过我们吗？我们的需要呢？他要不要考虑？
他爸表明强硬的态度后，也会有点改变，但是过程很痛苦，不知道算不算成功经验？
有效继续，无效改变。怎么改变呢？
尝试直接表达自己的感受，换一种方式对待。
每天看孩子
给女儿带的酸菜鱼，女儿异常开心。女儿听到我没吃饭，就“教导”我：“晚上不吃饭不好，容易显老，我们不在家的时候你也要吃饭。”我在减肚子，说我喝包奶就好了，女儿说：“空腹喝奶不好，你陪我一起吃点鱼吧，蛋白质高，又不增肥，还有青菜，一起吃吧。”
我禁不住诱惑，坐下一起吃。
我说同学的孩子进步到学校200名了，女儿说她数学进步了，地理也挺好，老师说文综不错，英语不用补了，语文基础很好……
这不是哪哪都好吗？
女儿接着说她一个同学，学习好的很，报的浙大等好学校怎么怎么样，说他给她补习数学，方法怎么怎么好，最后说他追过她，是九年级的那个同学，我故作轻松的问是不是答应他了，女儿说没有，就是好朋友，他还没她高，我问给他说清楚了没，女儿说说清楚了。这样能做好朋友？我想法很多，但没说，也不知道该怎么说。
高中家长陪伴群分享收获：
每个孩子都想与别人不一样。能为同学们做点事情能体现自己的价值。
高考紧张的气氛是大家制造的，每个孩子的情况不一样，不是所有的孩子都紧张。
稳定，稳定，目前最重要的是稳定。
大人是以为可以为做很多，实际上孩子自己可以做很多，他自己能做不是更好吗？
我们不说同意，也不说不同意，我们只说现在。
不要说我们，放下我，让他自己选择，谁的事情谁做主。
感受他的感受。一般化，同理。
