这是一年级上学期，学校要求孩子们必读的书目，其中一些绘本故事在幼儿园阶段，我和敬宝亲子阅读时已经涉及过了。《365夜故事》、张秋生的《小巴掌故事》我建议在幼升小前可以进行亲子阅读，里面的故事短小精悍，情节却比较吸引孩子们。
这里同龄宝妈也推荐了一套系列的书《汉声中国童话》，里面大概有三百多个故事，可以一天一个故事，一年可以读完，贵在坚持吧。我没有给敬宝买这套书，不是因为它的成本高，是正好我在喜马拉雅搜到了这套书，配音是台湾腔，故事演绎得绘声绘色，符合神奇童话的特点，所以我推荐大家也可以试一试。
在这些书中，敬宝最最最喜欢的是《小猪唏哩呼噜》的书，我在幼升小入学前给敬宝读了这本书的上下两册，总是央求我把上面的三本也买下来，所以这套书五本我家都有。我很庆幸买得是注音版的，因为在一年级上学期期间，敬宝曾一度上厕所大号的时候，喜欢捧着这本书陪伴。
刚刚说的都是学校推荐的亲子阅读书目，其中一本是孩子们可以自主朗读的书目《日有所诵》。这本书一年级分为上下两册，一册有十五个单元，每个单元有5篇，上学期内容包括童谣和小诗，下学期内容中多了小古诗。刚开始，敬宝拼音拼读能力还不是很强的时候，读起来有点沮丧，好在《日有所诵》中选择的内容短小精悍、情节有意思，敬宝坚持了下来，为孩子点个赞！有些家长可能会说：“感觉坚持不下去。”庆幸一开始，我就在微信的小打卡里找到了该书的每日打卡，里面有同伴们一起学习分享，虽然大家从未交流过，但时不时地听一下彼此的打卡录音，手动地一个点赞，成为了我们坚持下去的动力。
同时我也很感谢刘飞老师创办的读书吧俱乐部，偶然间加入了这个俱乐部，这里有着共同目标的宝妈们，有着无私奉献的老师们。很感动的是：第一次跟着大部队每日打卡《未名诗歌1》，有位春之曲的老师每日五点多就进行领读，坚持了60天，真是太谢谢这个团队的付出了。为了这份付出，敬宝在不认字、书没有拼音的情况下，愿意跟着我一句一句地朗读了60天，现在回想起来还是有点激动。在寒假里，跟着大部队一起阅读了《波普先生的企鹅》、《罗伯特先生的三次报复行动》和《五毛钱的愿望》。
2020年不平凡的一年寒假，变成了“加长版”的假期。期间，敬宝和我一起在App不凡语文里打卡完了50天的《三字经》，里面有生动的故事和简单的记忆再现的题目，敬宝很愿意学习下去。此后，又在微信打卡中完成了44天的《弟子规》，《弟子规》对于敬宝理解上有点难度，所以我都是先让孩子在App上看完赏析，自己再进行打卡，效果还是不错的，大家可以试一试。拼音能力强的小朋友，推荐可以幼儿园阶段就可以学习，虽然感觉敬宝接触的时间晚了，好在没有错过。
最近，在读书吧的领导下，我们开始了《小诗词》和《声律启蒙》的学习，在这个集体里，孩子们的创作能力都特别强悍，敬宝也在慢慢学习中。
以上是敬宝一年级上学期完成的一些阅读情况，只是选择了一些印象还比较深刻的，也有可能会忘记一些，但大体就这么多了。
