因为有很多家长给我们反映。他的孩子，就一边听歌一边写作业的习惯，这样一心二用，会不会影响学习效率？这算不算是坏的习惯，需不需要帮他改掉？
首先，我们可以肯定的是音乐会影响人的情绪和行为，这是肯定的。比如说你去肯德基吃饭，你会感受到肯德基在不同的时间段，它会选用不同的音乐。比如说用餐高峰期的时候，他会用快节奏让你吃完之后赶快离开，因为他的位置有限。但是到了下午茶的时候，你发现人很空的时候，他就会放舒缓的音乐，让大家来这里很放松，停留的时间多一点，长一点，只要有人流量，它就会带来更多的收入。比如说你参加婚礼，那么播放的就是神圣而欢快的音乐。那如果你参加是葬礼，那么播放的就是悲伤的音乐。这种大的典礼上播放的音乐是高昂的，晚会上往往很多古典音乐会播放的音乐就是古典的。因为音乐本身就在传递你的情绪和思想。所以，当人在深度思考的时候。你用音乐的方式肯定会造成干扰，所以一般在做作业的时候，不建议你去听音乐，因为基本上很少有音乐不带有情绪，它都在传递音乐的作者的一种情绪在里面。
其次，如果这个音乐里面本身带有歌词，那么边听就会更加影响学习和思考，这是基于左右脑对音乐有一定的分工。歌词的识别，主要是以左脑主管，音乐的节奏，音调的高低是右脑主管。而左脑，又主要是做功课。如果他有在听歌词，势必会分散他的注意力。但是，家长对这件事，也不要过度的担心，的确对孩子在边听音乐的时候，也能达到一定的效果，因为它把音乐当成一种背景音，比如说你在咖啡厅喝咖啡。他放着轻轻的的背景音，那么可能就不影响你的谈话或者是思考，他就不需要占用你更多的脑力资源，所以建议，要选择一些节奏比较舒缓的音乐，最好不需要歌词，而且音量也放在小一点，主要是不要让音乐来干扰你的思考，影响也不会太大。研究表明，每分钟50到80拍的音乐，让大脑更容易学习有效的记录信息，所以如果你孩子的作业是一抄写，基本上不用怎么思考的，听一下歌曲也无妨。相对来说会影响不大，但是需要一些深度思考和记忆的东西，不建议就边听边写。很多孩子说他想用听课听音乐解闷，或者调节情绪，当然这是可以理解的，因为带着情绪写作业确实是非常不利的，但是最佳的方式，不是带着不良的情绪做作业，用音乐来舒缓，而是先调整好情绪，然后再去写作业。当你的孩子心情郁闷烦躁的时候，可以建议他在写作业前，通过一些愉快的振奋心情的音乐来调整好情绪后再投入到作业的状态，因为集中精力的状态，他的作业的效率更高效一些。
