我们班孩子年龄差异比较大，但是他们最近都迷上了玩手枪这个游戏，每次区域游戏的时候，总是那几个小男生在拼手枪，拼完手枪之后就开始玩，他们几乎每天都在玩这个游戏，其中我们班的何仕扬和袁艺洋就是代表，他们的手枪游戏是不同的，何仕扬的游戏是一个人的，他自己扮演警察，自己用积木拼成哨子，用木板当做手铐。袁艺洋的游戏是需要好几个人配合的，他找来积木当做对讲机，之后他们就去抓坏人，有时候总是在奔跑。一看到他们奔跑，心里又会很担心，到底要不要制止他们……
后来，经过这几天的观察，我发现孩子们有自己的认知能力，他们知道会发生危险，他们就不会玩了，有时候甚至受伤了，他们就知道这是危险的事情了。
我们班的孩子好奇心比较大，老师不让干的东西，往往就有几个孩子老是干，所以，有时候让孩子主动试试，不是什么难事。所以，身为老师，我们也要学会信任孩子，而不是总是在保护孩子，不让孩子干这个，不让孩子干那个，需要我们老师慢慢的去保护好他们，去引导他们认识危险，了解危险，有些时候孩子往往比我们想象的要坚强的多，他们有危险的预判能力，有自己的独特认知，所以我们老师要信任他们。慢慢的放手，让孩子自己成长，没有孩子在成长的过程中是不受一点伤害的，往往这些伤害会成就他们，会让他们有所收获。
2020年10月15日
沈泉秀
