初夏的五月，带着如火如荼的激情；深圳返岗“名著导读”培训，携一缕墨香如约而至。留固一中、八里营初中、大寨二中和赵营一中四个乡镇的初中语文老师盛情欢聚八里营站，为期一天的培训由张雁冰老师全程主持。
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张秋丽老师的专题讲座用爆火的“中国诗词大会”和班级的“经典古诗文大赛”拉开帷幕，诗词是最敦厚的经典，也是经久不衰的文化教育。从课标到课程，从课堂到课外，从理念到方法，从理论到事例，从“走近”到“走进”却不“走尽”，从她自己的阅读经历和诗歌创作到学生的读书笔记同题作文，可以看到老师丰厚的阅读功底和对学生专业的阅读引领。九十分钟的分享颇为“意犹未尽”。
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李旭老师带着他们班的孩子们在西游取经的路上且行且思，李老师的亲切激励、精读文本的方法引领；孩子们的小组互动、演西游的入情入境，都赢得了与会老师的阵阵掌声。
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下午的听评课五个小组分任务研讨，从五个专业的角度对名著导读课进行有的放矢的评议，指出优点，提出优化建议，在碰撞中打磨提升。
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张靖宇老师的诗词教学“问道求所”，重点从教和学两个角度和更专业的层面，交给老师理念的洗礼和方法的引领，特别是一些具体的诗词鉴赏的分析，触碰了许多一线教师的盲点，给了我们许多真实的启发。张老师的讲座温婉而清朗，就像盛唐时期的诗歌，是一种被仰望的高度。
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王长丽主任的最后两分钟点评很接地气：名著导读就是培养学生阅读的兴趣和交给学生方法，我们语文老师应该去追问和反思自己的教育教学是不是达成了这两个目标。
相伴阅读，诗意行走，老师的专业素养和能力是团队成长的动力，更会使我们的学生获益匪浅；乘着全民阅读的夏风，愿我们老师和我们的学生都能有一个更丰盈的人生。
