早自习，我进教室就检查了假期布置的背诵作业。
意料之内，一大批学生没有保质保量完成，甚至包括成绩排名靠前的人。一时间，心里哇凉哇凉的。尽管你每天急吼吼地强调，大家是初三人了，一定要勤奋，要争分夺秒，才能实现梦想，考上理想的高中。可是，你再急，孩子不急，又有何用呢！现在的孩子，不知怎么就没有从前学生的勤奋劲了？
记得从前在农村上班，总有下了晚自习还不走的学生，她们就着昏黄的烛光，谁也不说话，各自埋头刷题。老师看时间太晚了，不得不去教室往回撵学生。可是老师一走，那些嘴里答应着就走就走已经起身收拾书的孩子，会重新坐下，继续奋战。有的孩子做题实在太累了，会不知不觉低头睡着，被蜡烛烧着刘海的，大有人在。回到宿舍拿手电筒在被窝里学习的，也不在少数，属于常态。
现在呢，很多老师感慨，学生课堂上让背诵还可以，根本不爱思考有难度的问题，课下更不愿钻研，见了难题就绕道，总等着老师讲。即使老师把思路讲完写在黑板上，还有部分孩子懒得往本子上抄。
我也有同感。以前老师们会把办公室门锁上，怕学生进去把答案拿走；现在，导学答案放在办公室，孩子们视而不见，根本没有悄悄顺走好多做点题去对答案的欲望。谈勤奋，更别提了，能认真完成作业的就是极好的。
有时候，我会不断念叨，孩子的问题背后，其实是家庭教育的问题。像我们这样的小县城，班里孩子的成绩分化明显，但凡家长有工作有文化的，孩子学习习惯就比较好，能自觉管理自己，成绩稳定。大多城郊或者城内的打工家庭，孩子都比较散漫，学习没有目标，没有动力，老师说说他才动动，不说连笔都不拿。老师再生气也无可奈何，开始还苦口婆心教育，或者叫家长谈话，以后看看家长也不管，自己也只好放手了。毕竟要明哲保身，不能拿不学习的孩子怎么样啊。
孩子不自觉，家长不督促，老师轻不得重不得，最后只能顺其自然，不了了之。
其实，并不是所有的孩子都不知道努力。那些眼里有星星心中有梦想的孩子，从未停下脚步。
我见过某考上一中的同学微信晒出的学习计划表，日程一直排到春节前一天；我听过某高中家长说自己的孩子，暑假不出去旅游，按照学校课程表，足足自学了一假期；我知道朋友的孩子，每晚写作业到12点，除了过年休息一天全年奋战，终于考上高中重点班的事迹……
可是，为什么我们的学生，包括我的孩子，大多就都缺少这种觉悟这种追求这种狠劲呢？想想日后要和大城市的孩子抢工作，争生存，我们该拿什么资本去和人家比呢？
不寒而栗！
筱昀于2019.1.2
