一.观念

普遍忽视经济能力的教育。让孩子明白经济独立的重要性。不给子女留下钱和组织机构。不给他们留下财富。

二.发现，创造，生产。

现在发现依然是获得财富的重要途径之一。你得发现油矿和金山才厉害。

生产成为最主要的途径之一。专利的生产资料是纯粹的思考。

金融投资者最重要的生产资料是时间和金钱。犹太人的思路是行万里比读万卷书更重要。现在的互联网工业的角色还是如同地主，古时候地主很容易破产，因为企业主拥有生产资料的角色，所以赚钱最多。组织是突破个人能力最主要的方式。成为组织者是个人最重要的方式。

组织的目标设定和行为方式是否正确。在行动上一致。

先要看透本质自己开悟才能影响子女。

生产发现贸易是创造财富的主要方式。但是积累更重要。

存不住的东西不叫财富。工业的生产资料保存更容易更长久。

夫妻之间是相互发展相互寻找，夫妻之间生孩子是天然的生产。每个人都要见多识广，每个个体都需要积累。

尊重产权。

三.直面困难。

承认物资的稀缺性。物资如果无限丰富就不需要经济学了。世界上的东西永远是不够用的，永远是稀缺的。但是人的欲望是无穷。私有财产神圣不可侵犯是面对物资稀缺必然产生的冲突建立的文明法则。

父母不假思索的满足孩子的需求。

家庭成员每个人都应该拒绝生活在童话世界中。

四.决策担当（观念）

爸爸妈妈给你生小弟弟得等到孩子同意才能给你生小弟弟，都是为了尊重孩子的选择。

决策的重要环节：权衡，选择，执行，担当。

谁承担后果谁做决策，共同承担后果谁执行谁决策，共同执行的时候谁更有判断力谁来决策…

人生就是不断做选择，不断决策。所有的选择都有机会成本。人生最重要的态度就是不抱怨不后悔，每次选择都有吃亏的地方，每次都不断改进。你现在是大人了，自己的事自己定你自己做决策，自己承担后果。要是不知道该怎么判断的时候我们一起来琢磨。最重要的是为什么这件事不应该去决策。对判断力本身就有了判断力。

绝对不做承担不了后果的决策。通过观察别人犯错 通过自我学习自我改进。相互支持、共渡难关。惩戒只是手段不是目的。

五.痴迷改进。

很多事情都值得做一辈子，一辈子都值得做的事投资，健身，读书，帮朋友，陪家人。把这些抽象为一项，只有一件事情就是“改进”。总之就是通过改进变的更好。总有一天会变的更好。

要能提出批评行的建议。如若不然不要去嘲弄别人。

只能靠反复重复去体会。之后的自己比之前的自己更好。进取型和固守型人格。固守型通常那自己和别人比较，觉的不如人就干脆不做了。我就是固守型人格的人，贫瘠的土壤长不出好东西。家庭的人都应该成为进取型人格，要对改进上瘾，在这个过程包含所有学习环节。注意力集中，百思不得其解，突飞猛进等都不奇怪。

人们误以为兴趣是最好的老师，逻辑真的很重要。无论遇到什么问题，都不知道正确答案。无论一个人对改进痴迷干啥都能成功。无法改进才是中途放弃是根本原因。积累是必然的过程和结果。各种都是靠积累，是一切事物的放大器，是一切的习惯，没有之一。绝大数终生都没有积累，没有养成习惯，没有体会到好处。改进本身就是积累。自然而然养成习惯。不断累计会产生复利效应。

工作时间长，工作效率变的更多。体力带来的智力变化是难以估量的。

可以使用文字跨时间地域的沟通。

人在一生之中所见所闻，很长时间的历练和磕磕碰碰像酿酒一样最终才能收获。学校很多不具备长期观念。早起过份投入的家人发现自己的孩子在义无反顾的走在平庸的路上，所谓的天份固然重要，但是改进尤为重要。

逼着孩子学这学那不如邦孩子改进，自己更应该痴迷于改进。

六.健康第一

最值得坚持的运动就是跑步，跑步是最锻炼肺活量的。如果有时间就学习搏击术，有能力保护自己非常重要。值得推荐的是巴西柔术。不要受所谓传统文化影响。

到了中年连钱都不能约束其坚持运动。多吃动物蛋白少吃植物蛋白。多读点营养学方面的学术论文，豆制品影响身高发育。豆浆豆腐豆奶等等。中国人豆油消耗量很高。纳豆大豆异黄酮含量很高会抑制身高发育。

亚洲人的主食是米饭面条和各种粥，这样就容易缺维生素B1，粳米提高蛋白摄入量就降低。过去的脚气是感觉到疲倦，无力呕吐，浑身疼，只冒冷汗。严重的卧床不起。因此多吃肉对身体好。这些是科学依据。低碳水饮食是正确的。

为什么判断力最重要？

选择比努力重要。女怕嫁错郎，男怕入错行，都是慨叹选择的重要性。

什么更重要？判断力最重要年。是一切选择和决策的依据。一切有效的教育都是为了提升判断力。计算机和人一样，最重要的是判断力。最重要的是判断依据，判断依据觉的思维。

名校真的很重要吗？很多人认为名校当然重要。首先不能用孤立单独的例子来证明。比如李笑来不是名校毕业的，但是依旧生活的很好。他们收集了2组学校的数据研究，这两组同学同样优秀，区别在于是否接受了名校教育，接下来的比较过程，结果很明确两组学生的收入没什么变化，最后两位教授说请把你的雄心，动机，才能决定你的成功。

一个好的学生在任何环境都能学好。源自于同一个问题：什么更重要？！

在人的一生中最重要的能力是自给自足的能力，时时刻刻都在消费的个体如何为自己的消费负责，无法满足自己的消费欲望，理想，幸福，个人成就感都要建立在自给自足的基础上。这里为什么没有包括终生去学习，痴迷改进是最重要的。每一次的改进都是积累。

什么更重要，反复问，反复问。都够直面困境的，不可能在做事中考虑意外的发生，终生都奉行意外发生的人。提高判断力都是终生教育学习的重要环节。一定要搞清楚什么更重要。

8.康威游戏。复杂科学。人工模拟社会。发展才是硬道理。大多数人都是设计论者而非发展论者。每个人都希望自己成功，到最后没有一个成功。从小教育孩子树立远大理想，短期可以靠目标，长期要靠发展。

喜欢做什么样的工作，愿意在哪里生活。积累本身就是发展。基础观念真的很重要。但行好事，莫问前程。

9.家庭教育最重要的是夫妻关系。我交朋友尽量选择家庭关系和睦的人。