为迎接义务教育优质均衡发展省级督导评估，明日省专家组与县领导将莅临我校开展检查指导工作。迎检前夕，全校上下紧锣密鼓开展筹备。昨日校班子全天统筹调度，今天各科室负责人加班加点逐项自查，唯恐细节出现疏漏，既怕影响学校整体评价，也担心自身工作失分。
学校心理咨询室为拉近与学生的距离，打消学生求助顾虑，对外名称统一更改为“心灵港湾”。但室内上墙制度、台账资料，仍沿用“心理咨询室”原有名称，前后并不统一。
前期，校领导严格按照县级正式文件安排推进阵地建设。可今天下午，学校又传达了县领导临时口头意见：墙面展板不宜悬挂心理咨询师岗位职责、心理室管理制度，展板上尽量不出现“心理咨询”字样，相关纸质材料全部收纳进橱柜，不对外公示。
正式文件要求与临时口头指示口径不一，各有依据，让人左右为难。重大迎检工作中，此类前后要求矛盾的情况时有发生，致使一线工作人员标准不清、无从下手。万般无奈之下，只能静待明天省级专家组现场定调，按照专家意见再作调整。
