敬爱的张老师，优秀的刘老师曲老师，亲爱的各位洪恩的家人们，大家好！我是来自东城校区的孙云霞，今天是我坚持学习的第7天
比学习:今天我学习了《青春期男孩的正面管教》8大能力培养，让叛逆男孩充满正能量。
思考能力——内心有力量才能变得强大。
巴尔扎克说:“一个有思想的人，才真是一个力量无边的人。”
数学家华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都和创造者独立地深入地思考问题分不开。”
作为父母如何引导建议如下:
1.尊重男孩的思考能力
2.鼓励男孩多动脑筋。青春期的男孩没有成人固化的思维定式，让男孩对遇到的问题多加思考，最能激发他产生灵感和创意。只有通过多思，才能让男孩克服青春期在思维上的片面性与局限性，才能产生多个方案，从中进行优化选择。
3.善于激发男孩思考的兴趣
4.与男孩多玩儿一些有趣的思维游戏。
自控能力——自制力强的男孩才能管好自己的人生。
自控力是指人们控制和支配自己行动的能力，它既表现在能激励自己，不怕挫折实现目标的能力，也表现在能够抑制自己不良心理和行为的能力。著名的“糖果实验”表明，懂得延迟满足自己欲望的孩子将来能够取得更大的成就。
创新能力——让男孩积极尝试，用于创造。
父母在生活中要多让男孩面对生活的问题，多给他独自处理问题的机会，并让他寻找多种解决问题的方案。开阔男孩的眼界也是非常重要的。带孩子见识各种大场面，鼓励孩子在书海中广泛阅读，鼓励孩子多参加社会实践，鼓励孩子进行研究性学习，这些措施都能迅速地提高男孩的创新意识。要善于捕捉男孩思维中创造性因素的闪光点。
动手实践能力——让男孩成才的秘密武器。
“眼过百变，不如手做一遍”青春期的男孩一般动手能力比较强，如果遇到操作上的问题，他们倾向于采取行动，亲自动手解决。这个时候，如果父母能有意识地培养男孩的动手能力，就会取得事半功倍的效果。
应变能力
应变能力是能适应瞬息万变的世界的能力，也是指在发生了巨大变化的情况下的适应能力。
时间管理能力——让男孩更好地管理未来
爱因斯坦认为，怎样控制时间是人与人之间的最大区别。培养孩子做计划的习惯，让孩子的生活不在一团乱麻，这对提高孩子做事的效率、时间观念都是非常有帮助的。
领导能力——让男孩成为团队的领头羊
团队合作能力
心理学家莱金·菲利普斯，他说:“很多孩子之所以不能与人正常交往，无法与别人保持和谐的关系，很大的原因是他们不懂得与人合作，处处霸道、专横就是常见的问题之一。俗话说“众人拾柴火焰高。”不管个人能力多么出众，都不能缺少团队合作。合作意味着服从，少数服从多数，个人服从集体。在合作的过程中，大家要有一致的目标，要有一致的步调；要收起个人的锋芒，与人和谐相处；要有牺牲精神。如果让孩子明白了这些，让孩子懂得如何去做，那么合作将会成为愉快的事情，合作取得成功也会变得非常简单。
