片段来源:《沟通的方法》p31-p32
片段:所谓“复合型人”,是指他可能既有老虎的特征,也有猫头鹰的特征;或者既是孔雀,又是考拉。
一个人复合的沟通风格,大多是后天环境使然。比如, 老虎为了获得更多的掌控感,渐渐培养出了煽动周遭人的“孔雀特征”。再比如,猫头鹰难以忍受混乱,把自己逼成了老虎。这些“变异”都有可能发生。
在沟通场合遇到这种复合特征的人该怎么办呢?其实,我们也可以用复合的方式去回应他们。
举个例子,遇到孔雀和考拉的复合型人,赞美他、不要让他处在变动中就可以了。
遇到老虎和孔雀的复合型人(如果老虎身上有了孔雀的沟通特质,在跟人沟通的时候就会柔和一点),要让对方在自我表现的同时获得掌控感。
老虎和猫头鹰的复合型人可能是最难“对付”的,因为他们既要目标,又追求过程。如果遇到这样的人,你就要严格按照对方的目标和路线行事,不在细节上出纰漏。
要特别提醒你的是,面对一个职位很高、年龄偏大、经验又非常丰富的领导时,你其实很难读出他的沟通风格。这不是你的问题而是对方随着“战斗值”的提升,把自己修炼成了非常均衡的风格,随机应变,顺势而为。这是我们每个人努力的目标。
l便签:
what:这个片段讲的是如何与复合型人沟通。作者用例子举出了三种类型,第一种是遇到孔雀和考拉复合型的人,可以多去赞美他;第二种是遇到老虎和孔雀复合型的人,要让对方在表现自我的同时拥有掌控感;第三种是遇到老虎和猫头鹰复合型人,我们需要严格按照对方的目标做事情,最好不要出纰漏。这样的沟通方式可以让我们更了解人性,知道对方为何这样说、这样做。
why:人与人之间相处和谐,除了有相同的爱好、相似的处境外,我们还可以了解对方的沟通风格,通过使用有效的方法来和对方提高沟通效率办到。
how:我们怎样与复合型人沟通?
1孔雀和考拉复合型人,赞美他。
2老虎和孔雀复合型人,表现自我时获得掌控感
3老虎和猫头鹰复合型人,严格按照对方的目标和路线做事
where:适用于与成人沟通相处;不适用于和6岁以下的孩子相处。
A1:案例:
前几天的时候因为孩子生病的事情跟婆婆理了起来,婆婆口口声声说就是因为零食、牛奶吃多了的原因才生病了。我虽然也知道奶奶关心孙子,但总忍不住插上一两句补充:“不能完全怪吃零食,难道其他生病的孩子都是吃东西导致生病的吗?”
说者无心,听者有意,婆婆听在耳里就是我辛辛苦苦带俩孩子,结果还不得好,婆婆瞬间既委屈又不高兴。
反思:1我不知道人与人之间沟通是可以通过工具去先了解。用这套工具来看的话,婆婆属于孔雀和考拉复合型人,婆婆也希望别人能多赞美她,肯定她做得好的地方。以我以往与她相处来看,婆婆嘴里总是喜欢说“我都行,看你们喽。”并且惧怕吵架,不希望得罪人。
2我的性格是属于第二种老虎和孔雀型的,我喜欢做事情带着目的去做,这样会让我更有安全感,其次我很情绪化,注重感受。
在别人讲一件事情的时候,不管内容对于我是好是坏,我都是先敏锐地察觉到对方现在是什么样的情绪,而这样的情绪又带给我怎样的感受。
A2:目标:两个周内用与复合型人沟通的方法来面对自己熟悉的人
行动:1婆婆,属于考拉和孔雀复合型人。经常告诉她:“孩子不大好带,有些调皮,您辛苦了”。平时可以买些东西给她,让她心里有安全感
2主管,老虎和孔雀复合型人。主管在客户面前时表现的非常自信,不断场的述说自家影楼,全场她都可以hold住,把客户开心地引向订单。我能做的是第一多去赞美,第二努力达成她希望我达成的目标。
3店长,老虎和猫头鹰复合型人。店长目标感非常强,就是要客人订单,同时处事周全,对整个接单流程都非常的严谨,不希望说错一句话。我能做的是在基础流程上不断优化,达到自主完成接单的地步