东方农耕文化的传统“男耕女织”，女主内“相夫教子”、男主外“打拼江山”，孩子教育这件事儿基本成为女性的“专利”。进入新21世纪的今天，我们依然能看见周边带孩子的多为女性【包括奶奶和姥姥】，祖母对孙辈的抚养和教育更是成为普遍现象。2018年中国男性、女性参加工作的平均比例分别为为76%和61%，如果将范围缩小到城镇，这一比例肯定会更高。父母双方都在工作，陪伴孩子的就必然是祖辈，我现在居住的地方90%的时间看见带孩子的都是祖辈，即使父母同在也是祖辈带孩子的比较多。那么爸爸到底去哪儿了？
2018年9月26日上午，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报家庭教育周刊联合发布了《全国家庭教育状况调查报告（2018）》——调查显示，每天“几乎没有时间”与孩子单独相处和“不超过一小时”的爸爸占据了被调查者38%多的比例，“1小时至2小时”的爸爸占比约33%，“2小时及以上”的爸爸占比仅为29%。
不难发现，在当下忙碌的中国，父亲在家庭教育中是严重“缺位”的。而且更严重的情况是幼儿园几乎“清一色”的女老师，要是不需要安保人员，估计会出现全“女子”校园。放眼我们的生活圈，接送孩子的80%不是祖辈就是妈妈，游乐场、公园里陪伴孩子的【除了外地游客】玩耍的看到的大部分是祖辈和妈妈；陪伴大一点孩子周末“上班”的还是妈妈……
随着《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》等亲子节目的热播，让爸爸育儿的话题成为热点，也让更多的父母认识到了爸爸对孩子成长的重要性。爸爸在孩子成长中不可或缺，可以教会儿子成为一名男子汉，也可以教会女儿怎么和异性相处。但是如此追求商业化的娱乐节目早已脱离了大众生活的实际，除了成为笑谈，别无它益。 《银河补习班》宣讲的另类父爱，虽然观念新颖、社会急需，但当前高考制度与企业用人制度下，少有家长敢于冒险一试“吃螃蟹”。
爸爸是整个家庭的“顶梁柱”，包括经济收入、重大家庭问题决策、对外主要的社交等，因此，爸爸被赋予了更多的责任和担当，孩子在生活中深受影响，促使负责、担当精神品格的形成。男性具有更强的探索、冒险精神，遇到新鲜事物或问题喜欢去探究，善于用双手去创造。如果爸爸的角色在家庭里长期缺席，孩子变得脆弱、自卑、不安、安全感极度匮乏。
以我们家孩子为例，作为父亲的我，长期缺席孩子的日常生活陪伴。之前的工作分隔较远，只能休假时间回家“专心”陪伴孩子。在回家的时间里，如果是假期我们会约定7:00【昆明地区】起床，然后到附近的小公园跑步到8:00回家做早餐；如果是上学时间，那么我们会7:00出门，选择“舍近求远”的方式去幼儿园【到幼儿园最近的路10分钟，幼儿园8:00入园】，然后在草场上活动半小时。
孩子小的时候大多时间和奶奶一起，所以，她会比较害怕陌生人，也害怕用花洒洗头的时候水会弄到眼睛里。针对这一情况，2018年从原单位离开之后，在陪伴孩子的过程中慢慢解开孩子害怕水入耳朵和眼睛的事情。在洗澡之前和他说好，我们用花洒，同时告诉他洗的时候会有水会溜到耳朵和眼睛里，告诉他要比好眼睛，得到同意后开始洗澡。告诉他要放松，水温调到他觉得合适的温度，然后慢慢的淋湿头发，开始他是会哭的，
那么就问孩子：水和眼泪是不是相同的？
回答：是
问：眼泪会伤到你饿眼睛吗？
回答：不会
告诉他：洗澡水也不会…….
进过两次的练习孩子接受了用花洒洗澡。
对于他胆小，害怕陌生人。2018年带他到外边游玩了半个月，在这半个月里，我们每到一处就和他一起去找陌生人寻求帮助。比如问路、问哪里有孩子喜欢的景点…… 在火车站、火车上我们一起去找小朋友和邻座朋友聊天、玩耍，识读车站的公告牌【因此，在山东孩子还发现了有遗漏的消防告示牌，并将遗漏之处告诉了车站值班人员】。游玩过程中，我们主动帮助同行的朋友拍照，也和他们一起合影。经过半年的陪伴，孩子的性格发生了比较大的转变，变得更开朗了，更主动的与小朋友一起玩，一起分享零食、玩具……
现在，我置身来到北京，做一项促进独生子女+隔代教育孩子成长的事业——育邻人。孩子则每天晚上视频聊聊他这一天都干了什么，同时也告诉我他要带我去他认为很好玩的地方…….. 家庭中，爸爸会修理水龙头、换灯泡、制作小玩具，这些都是影响孩子动手、动脑的要件，孩子的很多生活自理能力和创造力来源于动手。 因此，爸爸要多陪伴孩子，多和孩子一起做做家务、一起合作动手制作一些小东西等，在孩子小的时候就要培养他的动手能力和生活自理能力。
陪伴孩子的重点是要言行要一致。当我们不确定我们是否能得到奖品或者奖品是什么时，我们都会热情洋溢地追求目标。想一想，一个孩子看到商店的糖果并恳求买一些时，父母告诉他：“不行，不要再求我，否则，你回家就……”如果孩子继续央求，最后父母败下阵来。可是，回家之后孩子仍然被允许…… 然后，父母又告诉孩子，如果他继续唠叨就……就要生效了。因此，孩子就被鼓励着重复他的这种“赖皮”行为。
因此，如果您告诉7岁的孩子，“如果你继续把鞋子留在客厅中间，就直接把它扔出大门外”如果孩子真还把鞋子留在了客厅中间，您必须请孩子到门外捡回鞋子。教育引导孩子，保持言行一致非常重要。如果您使用了“如果……那么……”的句式，如果孩子犯了“如果……”，您就必须实施“那么……”部分。很多父母感觉太累，或是觉得孩子情有可原就没有实施与孩子的约定，致使孩子能以各种借口不遵守规则。最后导致家规旁落，父母在孩子眼中没有任何威信。
父爱是权利与责任的象征，父爱必须要“言行一致”，做到君子“一言既出驷马难追”。当爸爸真的不再身边时，家规就成为象征性的权威。父爱是解答当前家庭教育中“独生子女症”与隔代教育的良药，将深居家中与游戏、塑料玩具为伴的孩子们请出来是亟待解答之社会难题——育邻人
