今天读到了《课标》的第三部分——课程内容之领域一:感受与欣赏。
这一部分包括了四个方面的内容:音乐表现要素;音乐情绪与情感;音乐体裁与形式;音乐风格与流派。
在三年级这个学段的学生来说，在这四个方面都有深入的理解与表达。
音乐表现要素。在这个小标题中，对于三年级的学生来说，要学会在音乐中听出不同的声音知道音乐记号的意义。例如欣赏曲《森林的歌声》，在这首乐曲中，有很多乐器模仿大自然的中动物的声音，我在让同学们在聆听前，会先给他们讲一个小故事，然后再去听，听故事，听声音。她们会有很多的稀奇古怪的故事来给你说，会听到很多动物的声音。
我也为他们准备了两节乐器欣赏课（唢呐、二胡、萨克斯、手风琴）及歌曲欣赏课（男声、女声、童声），从这两节课中，让同学们，认识不同的乐器，学会分辨男女声的不同。增加他们的欣赏能力。
三年级上册中，出现最多的节拍是四二拍子，最多的节奏型是四分音符、八分音符、前八后十六等节奏型，我会用另一种方式，告诉他们节奏快慢，还有一些强弱记号，会让她们通过律动的形式来感受。
音乐情绪与情感。在音乐中，每首歌曲都有自己的意义和它的创作背景，如果一首歌与你的心灵相碰撞，产生共鸣，，那你就会走进歌曲，它会唱出你的心声。这就是音乐的魅力，它无形于你的身边。
音乐体裁与形式。歌曲的体裁形式种类多，有叙事曲、有进行曲、有抒情歌曲、有歌颂的、有儿童等。在这么多的种类中，三年级的音乐主要在欢快与优美中进行。让孩子对世界充满爱，有善良的心。
音乐风格与流派。在三年级音乐书中，它不仅有中国民歌，也有外国民歌。我们的欣赏不止在于中国乐曲，也要欣赏外国作品。感受中外不同的音乐风格。中国的乐曲中，它会有我们的民俗在里面，而外国歌曲，它的旋律大多外三拍子的舞曲旋律。让你能想到欧洲女人穿着盛装，在聚会中，跳着优美的舞姿。
这就是感受与欣赏。它不仅让你了解它，也让你走进它，并深深地喜欢上它，你会很享受的沉浸在此。
