思维导图第十一次作业

亲爱的小伙伴们,大家晚上好,今天我要分享的主题是思维导图双证班线上课程总结。中心图我选择了一副荷花,想到了一首古诗,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我要从四个方面来分享,一、知识,二、技能,三、感悟,四、畅想。

        一、知识。通过近一个月的线上学习,使我收获了很多知识,首先是对我们的思维导图有了更进一步的理解,用思维导图来透视一本书,建构你的知识体系,整理你的大脑,用思维导图做一张你的TED,怎样提炼关键词,思维导图与绘本,思维导图与学科 教学 。

        二、技能。在近一个月的线上课程中,画思维导图的技能有了进一步的提升,选择中心图,分布各级分支以及提炼关键词,小图标的绘画技能都有所提升。

        三、感悟。在画思维导图的过程当中,注意力高度集中。群里边有老师督促完成完成作业,拒绝了我的拖延症,也挑战了我的舒适区,获得了自信心,遇见了更好的自己。在一个月当中,通过自己的行为,影响了孩子和周围的人。

        四、畅想。关于思维导图,我想成为一个思维导图的学习者、使用者,然后是推广者。孩子们马上就要放寒假了,我想利用寒假的时间教会我的两个孩子画思维导图的一个技巧,然后运用于他们的各科当中,未来我可能还会做一些公益的思维导图的课程,传承老师交给我们的一个技艺,然后影响同频的、爱学习的人,带动所有的人快乐学习。

图片发自简书App
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容