昨日，忙碌得不能再忙碌，庸常的也不值一提。给学生们一口气上完两个小时的培优课，我口干舌燥，累到一点也不愿动弹。
天色已晚，我休息片刻，收拾好办公桌准备签离回家。这时先生打来电话“看我给你发的微信没有？恭喜你，你的小桃树终于发芽了。”我并没有看到他的信息。他的这番话实在是让我云里雾里摸不着头脑。
我打开微信里的信息链接，一字一句地读着:“2018年‘一师一优课’活动省级优课名单”。幸福来得太突然，我竟有些不敢相信。轻轻合上手机，表面看似平静淡定，内心里却已然控制不住地暗流涌动、翻江倒海起来。那些年、那些事，无知的庸碌、挫败的痛楚、执着的苦累连同许多的无奈一股脑地汹涌而来。
上班初，我曾因自己的学历而洋洋得意、自命不凡，总无知地以为自己可以轻轻松松地自然晋级，而这个职称可能是别人辛苦奋斗十多年都不一定能得到的。然而，抱着不认真的态度生活的人，迟早是会被生活惩罚的。
三年后，生活真真跟我开了一个玩笑:职称评定政策改变，高学历不再自然晋级。这一变化狠狠地痛击了我一回。其实，更残酷的是延迟退休政策的到来。我校因是老校，编制和各级职称已满，老教师延迟退休占着职称名额，我们年轻人根本看不到晋级的希望。沮丧、失望、埋怨甚至自暴自弃，久久不愿面对现实，久久难以振作。
在急功近利的教育背景下，我在焦躁中剪断了眺望未来的长远目光，在庸常中磨灭了为梦想奋斗的心性，把自己牢牢囚禁在应付工作只为求得生存的繁琐中。
作家肖复兴曾说过:“一次偶然的机遇，能够改变一个人终生的命运。”是啊，就是一个偶然的遇见——玩弄手机时无意间看到了肖培东老师的“我就想浅浅地教语文”这一公众号。细读几篇文章，便深深地爱上！于是疯狂地读起肖老师的每篇更文和《我就浅浅地教语文》、《教育的美好姿态》两本书。大半年学下来，我记了厚厚的一本笔记，也确确实实感觉自己成长了许多，不仅在语文教学上，更重要的是精神成长。
肖特的文字让我领略了语文最美妙的样子，让我懂的了教育最美好的姿态。更为重要的是，它引领我走出灰暗消极的工作生活，重燃我的教育理想信念，让我的心灵有了精神支柱，从此也辉煌灿烂起来。我贪婪地读书，勤勉地备课，深刻地反思，在语文教学这条路上奋力追赶，野蛮生长。
“是心灵的渴望，开阔了求索的视野；是心灵的飞翔，鞭策了奋进的脚步”，最终也是心灵的逐渐富有，孕育了我教学生涯上的一个小小奇迹——就在这强烈渴望进步并不断跋涉的一年，我所执教的《一棵小桃树》课例被评为省优质课。
“蝉鸣一夏，却蛰伏了好几个四季；昙花一现，却等待了整个白昼。所有的收获都是默默耕耘的成果。”压抑死板的工作曾让我难堪，可我依然充满热情地深爱着它。渐渐发现，有多深爱就有多美好！教学如此，生活亦然！
带着这份鼓励，为清清楚楚的现在，为平平淡淡的幸福继续努力！相信吧，有多深爱就有多美好！
