我想世间喜怒哀乐的相对性大抵在于你站在什么角度，又站在谁的立场呢？
前段时间给学生家长寄成绩单，不同的人站在不同的角度上，喜怒哀乐 各不相同。
给学生家长寄成绩单，并不是所有的学生都需要寄，只有班级里成绩挂科在两门及以上的同学需要给家长寄成绩单，目的是让家长了解学生在校的学习情况，督促其努力学习，下一学年有所进步。在寄成绩单这个动作上我就发现几家欢喜几家愁，有的学生成绩很好，可是不用寄给家长成绩单；有的学生表现很差，可是却不得不寄给家长成绩单；这里就发现了对同一件事，不同的人喜哀真不同。
针对我寄成绩单这件事，被寄成绩单的学生因为他的成绩是不好的才被寄给家长，因此内心是哀的，我都是大学生了，挂个科还不正常吗，还要给家长寄成绩单，这不是小学里才有的吗？家长看到成绩单的时候不知道是不是怒的呢，我想如果是我看到自己的孩子成绩这么差的话，会怒的，当然还有一种不知道如何是好的不知所措吧，我辛辛苦苦挣钱是让你学习去的，是让你拿着钱去挂科吗？然而，那些濒临寄成绩单却没被寄成绩单的同学就有点窃喜甚至有点乐吧，还好躲过一劫；那些表现很好想让爸妈知道自己在校期间表现的同学也有点哀吧，老师怎么不把所有人的成绩单都寄回家呢，这样老爸就可以看到学校对我的认可了？
可怜天下父母心。后来有跟朋友聊天，她已为人母，原来不管是小学还是大学，做父母的都好想好想知道孩子的成绩，都好想好想知道孩子的表现，不管他的表现是好还是差，当然好就最好了。
那时候我才更加觉得虽然我面对的是每一个学生，但是每一个学生都代表了一个家庭，每一个学生又是不同的，他们都是一个个的个体，根本就不能这么一而概论、条条框框的定义，这个时候我都会觉得很无力，为什么规矩显得没有那么重要，反倒人心会更加重要一点。一个人的喜怒哀乐会牵动另一个人甚至好多人的喜怒哀乐，而且一件事情站在不同的角度看得到的喜怒哀乐有不一样，那该作何选择呢？
