玩转图形

数学文化中的几何图形是发展学生空间观念的有利工具，同时要把数学知识呈现在丰富的生活情境中。在探究圆的周长时，布置探究任务：利用手中的工具（直尺、线等）通过小组同学的合作探究出圆的周长的计算方法。学生受到手中工具的启发，通过动手操作、交流、思考，化曲为直，探究出了多种计算圆的周长的方法。既体会到小组合作的力量，也体会了数学知识间的联系。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容