案列讨论（浩浩比赛输了）
学校举行运动会，早上高高兴兴出门的浩浩，下午却哭丧的脸回到家里
儿子：“今天篮球比赛，我们队输了。”
浩浩垂头跟着妈妈说。
妈妈：“没关系，友谊第一比赛第二吗！”妈妈知道他很难过，试图安慰他。
浩浩：“我们训练了很久，但我们运气太差了。”浩浩还是觉得很不甘心的说。
妈妈：“怎么能归结为运气呢？”妈妈疑惑地问道。
浩浩：“我们的一个后卫感冒了几次传球失败了”浩浩解释说。
妈妈：“是吗，不过没关系了，下次比赛好好打就行了。”妈妈蹲下来鼓励他。
我的分析：我整合李老师和各位妈妈的精华后，我觉得可以基于以下几点展开和浩浩之间的对话。1.对话前，妈妈心里有一个基本的认识，比赛结果很重要，但是作为家长我们更应该注重孩子比赛的热情、比赛中的探索和比赛后孩子的成长。2.当比赛输了，浩浩抱怨运气不好，心情低落时，妈妈首先共情，允许孩子有这样的情绪，让孩子把他心中的不悦、抱怨先说出来，一吐为快，妈妈这时就是孩子的情绪垃圾桶。并承认，比赛输了，谁都会不高兴，有抱怨，等孩子吐槽完之后，问孩子，然后呢？引导孩子思考，1.当初参加比赛是为了什么？可以健身，和小朋友一起锻炼等等。2.比赛中发现了什么呢？每个人都要踢球技术高，要合作等。3.撇开输了的结果，你还有什么收获呢？ 现在在看比赛结果还那么重要吗？我们也有其他很多的收获呢 比赛的神奇之处在于，规则的公平能给每个人机会；而其结果的不确定性，让人愿意尝试；而比赛的结果又常常为人们确立新目标，让你想去超越。
