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儿子今年七岁，上小学一年级。
临睡前儿子问我：妈妈，到底干什么能挣很多钱，放很多假啊？
我说：妈妈也不知道啊～但是我知道企业家、科学家、专业技术人员等能创造很多价值的人能挣很多钱。
儿子：那我怎么就能知道自己将来做什么了啊？ 企业家是什么？科学家干什么？……
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儿子问了我很多生涯外部世界探索的问题，就此我俩在床上黑灯瞎火的我给他上了一堂“生涯意识唤醒➕生涯规划基本流程课”。从他想要知道的外部世界开始说起，说到了企业家比如马云，儿子自己联想到了正在创业做企业管理的爸爸是怎么跟客户医生交流的。当他想要知道什么是企业家，我引入了外部世界探索的方法：上网搜索、生涯人物访谈、社会实践实习等。然后从他想知道的企业家又聊到知道了别的企业家是怎么做的，还要知道自己是什么样子的，适不适合做企业家，就要从兴趣、性格、能力、价值观去考量，他都能以他的理解给我反馈，他是明白了什么是兴趣、性格、能力、价值观。
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我跟他说我们规划一下，就更有方向，知道如何去实现自己想做的了。他说：要不然就是一会儿做做这个一会儿做做那个，什么都做不成做不好。
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什么是生涯规划，生涯之学即应变之学。什么时候开始做生涯规划？从去年儿子做兴趣卡牌，到今年做能力卡牌，再到做SI家庭咨询测评，孩子自己在报告里划出了自己想做的工作，孩子对于真实外部世界的好奇和探索未知的渴望，与生俱来！孩子识字后，理解力越来越好，非常适合开始启蒙做生涯规划！生涯规划贯穿我们的生命、生活，从小就可以开始生涯规划！
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