小时候很不喜欢鲁迅，因为语文课本中只要是鲁迅的文章都要求背诵。
为了应付考试，把鲁迅的简介背得滚瓜烂熟，但还是不太明白鲁迅是何许人物？
人到中年后，再次阅读到鲁迅的文章，才明白鲁迅原来是一位用笔来救国的钢铁战士，是一位具有强烈个性和独立思想的文学家和思想家。
今天给大家分享的这本书，为我们展项了一个充满活力，热情洋溢，具有青春气息的青年鲁迅。
书名：《究竟是青春：鲁迅的留日七年（1902-1909）》
作者：姜异新
书中通过丰富的历史资料和深入的解读，还原了鲁迅在日本求学的真实生活。这段留学经历是鲁迅人生中的重要阶段，也是他青春时期的重要组成部分。
作者用文学传记的形式，把鲁迅在日本的点点滴滴都串写了出来，让大家仿佛置身于那个时代，与鲁迅一同经历了那些风雨飘摇的日子。
在这里我们可以看到鲁迅积极参加社团活动，习练柔道，广泛阅读各类书籍，这些经历都充满了青春的活力和热情。
我们都知道，鲁迅是因为在仙台学医的时候，课堂上因为观看了一部“幻灯片”，让他改变了思想，后来决定弃医从文。
读完这本书我才明白，能够有这样的思想转换，不是一部“幻灯片”就能改变的。
他在仙台学医期间，
他看到了活生生的俄国战俘。
他看见了3名同班同学应征报名到日俄战阵的前线——中国东北。
他看到了教学医院里不断增加的伤病员。
他看见了人山人海的庆功会，自己的房东作为领队，率领仙台居民喊出“万岁”的呼声。
他看到了1905届仙台医专超半数的毕业生都选择去做军医。
他看到了德国制造出的幻灯机里映出放大后的细菌形状。
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而“幻灯片”事件也只是这段经历当中一个小片段而已。
因为在留学的这段经历中，青年时期的鲁迅，就表现出了对社会现实不满，他渴望通过自己的努力改变旧有的社会秩序，为中国的未来寻找出路。
总的来说这本书不仅让我们看到了鲁迅的青春岁月，更让我们看到了一个时代的缩影。
它让我们意识到，每一个伟大的灵魂都曾在青春时期经历过挣扎、探索与成长。鲁迅的留日七年，正是他人生中蕞为宝贵的财富之一，也是他成为文学巨匠的重要基石。
