说来也真是惭愧，早就计划要协助孩子做好个人简历，提前把它投递到中意的学校。而事实是我紧赶慢赶，上周才完成简历的制作，细细想来，说多了都是泪。
首先，是整理奖状和证书。幸好孩子外婆有先见之明，上小学一年级开始就教导孩子按照时间顺序，把这类资料整齐地装入资料袋。此时，我只需将它们逐一扫描、排序就可移交给设计师处理。可是，这么简单的事儿却出了点小状况——扫描时竟然把几张重要的奖状给扫漏掉了。所以特别提醒一定要注意，应先将所有选项罗列出来，再按照罗列顺序逐一扫描，便可少去重新清理漏项的程序。
其次，个人情况总结。也许是受素质教育的影响太深，和孩子一起总结个人情况时，笔墨更多地倾向于能力素质培养、社会实践活动，而忽视了学习这一要素的重点概括，尽管最终在高人指点下进行了充实，但因没有分数和名次的辅助展示，学业表现始终觉得有些平淡。而现实是学校给孩子反馈的只有等级。
再次，简历的设计。所谓“术业有专攻”，个人建议如果内容确定下来，还是请专业人士设计为宜。草草在淘宝上买个模板把内容强塞进去，效果能好吗？但我就是干了这样的傻事——花10来元钱买简历模板，到手的它实在就是个坑货，每次增加或修改一点内容，它都会让你从头至尾地重新调位置，看得你头昏眼花，才发现其鸡肋。时间浪费了不少不说，还达不到基本的要求，更不要谈什么博人眼球、给人好感啦。
最后，图片文字把关。由于在美工方面比较欠缺，处理照片显得有些力不从心，或像素不够，或图片文字配得不够合理，加上内容太多，看得我头都大了。唉，平时存照片的时候就应该标注清楚。于是，尽管知道排版完成后需要细细地审核，可是心理还是有排斥。于是，在这种情况下，你可能会想把这费心的事儿交给制作方。不得不提醒的是，再好的设计师，他对你娃的情况不了解，怎么可能不出纰漏?所以，还是撸起袖子自己上吧！
