2017年11月15日,“中国好老师”公益行动计划县级基地校在共同体学校第十九小学开展送课活动。城北中心校校长孙兴国,副校长周文艺,凯丽、郑传琴、孙绫三位老师到场指导。本次共为共同体校十九小送去语文数学、音乐三节课。“中国好老师”公益行动计划是指在一定区域范围内,由优质学校牵头联络和组织若干所其他学校,聚焦教师育人,采用多种形式互助互学、互相共赢、协同发展的一种教育组合体。学校共同体是全国范围内推进“中国好老师”公益行动计划的基本组织形态。
学校共同体有助于教师和学校群策力,通过共同研究解决一线教育中存在的真实教育人问题,有效提升教师的专业素质和育人能力;有利于形成共同成长的氛围,激发教师对职业的热爱与我发展的内生动力;有利于促进学校间互助互学和教育资源的共建共享,迅速扩大好经验、好做法、好理论、好资源的辐射广度和影响深度;有利于缩小城乡之间、发达地区和欠发达地区之间的育人水平和育人成效的差距,促进扩大地区、学校的教育质量提升和区域教育的均衡发展。
同时,本地区也有相当一部分学校和老师,长期以来自发地热衷于送教、送温暖下乡和组成发展团队等公益事业,但缺少理论和实践等方面的指导,从这层意义上来讲,“中国好老师”公益行动计划又是一个“锦上添花”深受学校和老师欢迎的项目。