今天晚上的督导课答疑多数问题是关于孩子的，还有就是本人的情绪问题！这让我有了心得体会：如果妈妈本身就是一个孩子态，安全感不足、不自信、情绪化……！怎么能托住孩子的情绪呢？怎么能支持到孩子呢？
就像今天早晨孩子找不到袜子，冲我发火，我就觉得特别委屈，等孩子走了我赌气也没送她，就自己坐在那里哭起来，边哭边觉察自己掉到了小孩儿态！这时候老公给我打来视频电话，我看到老公，哭得更厉害了！他问我咋了？我哭了好长时间才告诉他原因！他问我：是不是孩子找不着袜子了，才这样说的？我一愣，他分析的好对！他跟我说：孩子还有这几天的时间，弄啥气啊？也不是矫正生活习惯的时候啊！让她有个好情绪学习，是主要的！然后老公让我怎么做怎么做，我就答应了！挂了电话，我就开始把孩子的衣物归类收纳，让她好找！
中午孩子一看房间和衣柜非常高兴！
晚上老公又打过电话来，我们没聊几句就听到孩子回来了，他说让孩子接电话，爷俩便聊起来，爸爸说：我听你妈说，今天你生气来？你妈照顾不了你！我恨不得插上翅膀就回去！我照顾你去吧！女儿说：现在妈妈已经全天在家了，你再回来，俩人都在家，我可受不了！我说：你爸爸回来，我就去上班！孩子说：不用，爸爸回来得扣工资不划算！别回来了！
爸爸说：我今天说你妈妈来，她有变化吗？女儿说：看你俩真恩爱！你一说她就马上改，弄的可好了！我一说她就生气！爸爸说：妈妈脸皮薄，我是好好的说话，带着爱的目光去说的！女儿哈哈笑起来！我说：你看我小时候啥也没干过，现在有了自己的家，孩子不满意，老公也嫌弃！
老公对女儿说：你听妈妈这话有指向性的，说谁呢？女儿说：说我呢？我啥都会，只是现在没空！接着爸爸又说给妈妈留下钱了，考完你愿意买啥就买啥！过几天生日，我给你转个蛋糕钱！然后开始聊到学习，女儿说到不会的还是学不会，爸爸简单提出建议，女儿表示赞同，爸爸接着有引用了诗词，女儿说：不错啊！上次你跟我学的，现在还记得呢！爸爸说：这个时候正好用上！
我说孩子考试前爱说：不想考试！爸爸说：我也不愿意考试啊！你愿意考试啊？这说明孩子重视考试，怕考不好！女儿说：就是啊，我重视考试！我心里佩服老公的机智，这不是特别会与孩子沟通吗？
原来我以前批评他跟孩子说话太难听，要跟孩子好好沟通，他特别生气！他说：我没有好听的话跟她说！我还特恼火，原来原因也是在我这里啊！爸爸是抗拒我！
如果不是今天肯定老公说的对，并且马上收拾衣物，说到做到！老公的心情能这么好吗？假如我再像以往那样，不认服输，强词夺理！今天晚上能有这愉快的画面吗？
妈妈在家庭中很重要，一个成熟的妈妈才能支持到孩子，滋养到老公！让全家其乐融融！
