今天下班到家奶奶说下午孩子就没有好好写作业，你现在赶紧把作业给孩子检查一下，然后让她赶快打了卡。我表达了一下自己的意思，感觉家里这么多人孩子也没有办法安心写作业，如果她在写的过程中东张西望，心里惦记着和妹妹玩，这样效率更不高，所以就让她现在和妹妹玩一会儿，吃完晚饭后回到家再去把作业完成。
孩子在看动画片，我在她旁边陪着她一起看，他会给我讲动画片里演了什么，然后说这个人的眼神怎样，很可爱或者是很严肃，有时她会重复看很多遍，我问她为什么，她说你不觉得她的眼神很可爱吗？好吧，我感觉小朋友的世界，我确实不懂。吃饭的时候，因为孩子下午加了餐，所以晚上也不是特别饿，她跟我撒娇说妈妈她不想吃饭，我端着自己的饭坐在她旁边，问她要不要少吃点，要不喂她？她会撒娇说：“感觉妈妈碗里的饭就是会比自己碗里的饭好吃”。
饭后我们又玩到7:00准时回家，到家后我问她作业完成打卡再洗澡可以吗？她表示不想做作业，但是其他的事情她都很积极，我问她是不会写还是不想做，她表示不想写，我说咱们一起来想个办法能快速把它写完可以吗？孩子表示不同意，看来写作业这个梗是过不去了，我开始吸引孩子把还是作业上需要写的，翻开语文书查找到，告诉她原来答案在这里你要不要看一下？其实孩子这些都背过，我猜想，也可能是有些字忘记怎么写了所以孩子可能会因为不会写而不想去写，然后孩子在极度不情愿的情况下，还是把作业完成了。
接下来洗澡的时间就比较开心了，我表示可不可以先洗再玩，结果孩子胜利了，各种和孩子玩游戏，后来玩的开始缺氧了，孩子这个时候的脾气开始烦躁了，她开始抗拒洗发，就这样硬坚持了10分钟冲洗完毕把她送出来。
反正我发现一个规律，只要不是写作业啥都好说。
但是为什么我觉得孩子最近有点得寸进尺，她会好好的跟我发脾气，翻给我白眼，主要也没有发现什么特殊情况啊……这是为什么呢？
